2. 한총련의 주장- 강령
3. 한총련이 이적 단체가 된 이유
4. 한총련 합법화 찬성론
5. 한총련합법화반대론
6. 한총련 이적단체 규정의 그 부당성
7. 결론-(학생운동과 관련하여 한총련이 나아가야 할 길)
1.) 정부의 역할
2.) 한총련 혁신이 필요
①학생운동에 등을 돌리는 이유
②뼈를 깎는 혁신만이 필요할 때
③새로운 시대에 맞는 변화가 필요
④새로운 변화와 발전의 모습
한총련은 1987년 결성된 전국대학생대표자협의회(전대협)를 전신으로 하여 93년에 300만 대학생의 대표 조직 중 하나로 거듭났고, 명칭을 '한총련'으로 바꾸었다. 한총련 회원은 전국에 한총련에 가입한 180여 개 대학의 수많은 학생들이고, 각 단과대 학생회장, 대학총학생회장 등 학우들의 직접선거로 선출되는 사람들이 대의원이 된다. 조직구성은 최고 의사 결정기구인 대의원대회와 각 대학의 총학생회장으로 구성되는 중앙운영위원회, 각 지역 총련 의장단과 특별기구장으로 구성되는 중앙상임위원회 등이 있고, 각 회의를 주재하는 의장이 있다. 5개 위원회와 3개 국이 있으며, 지역총련은 서총련, 경인총련 등9개의 총련으로 나누어진다. 또 교총련, 전농대협 등 9개의 부문계열이 있다. 연합조직의 특성은 중앙최고기구에서 하부조직을 관할하는 것이 아니라 각 지역대학이 모여 단체를 구성하는 '아래로부터의 민주주의'를 표방하고 있다는 것이다. 그러므로 각 대학과 지역 총련은 가입과 탈퇴가 자유롭다.
대표적 사례로 1999년에 전북지역대학 총학생회연합이 총학생 연합단위로는 최초로 한총련에서 탈퇴를 하였고, 각 학교들도 학내 최고 의사 결정기구인 총투표와 학생총회 등을 통해 가입 또는 탈퇴를 하고 있다.
대학생과 학생운동 (창우사) 스즈끼 히로오 1990년 발행
그대 우리 아픔을 아는가(다리미디어)정은용 1999년발행

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