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[유아교육개론] 일본의 유아교육 프로그램

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    • 소개글
    [유아교육개론] 일본의 유아교육 프로그램에 대한 자료입니다.
    목차
    일본 소개
    유아교육의 이념 및 역사적 발달
    일본 유아교육의 체제
    유아교육 프로그램
    유아교사
    일본 유치원의 실재
    본문내용
    3. 국가 수준 교육과정의 영역별 성격 및 목표
    ①건강 : 밝고 자유롭게 행동하며 충실감을 느낀다.
    자신의 몸을 충분히 움직이며 스스로 운동하고자 한다
    건강하고 안전한 생활에 필요한 습관과 태도를 익힌다
    ②인간관계 : 유치원에서 즐겁게 생활하며 자신의 힘으로 행동하는 충실
    감을 느낀다
    스스로 주위 사람들과 관계를 맺음으로써 애정과 신뢰감을 갖는다
    사회생활에 있어서 바람직한 습관과 태도를 익힌다


    ⑤표현 : 여러 가지 사물의 아름다움에 대해 풍부한 감성을 갖는다
    느낌이나 생각을 나름대로 표현하며 즐긴다
    생활 속에서 감정을 풍부하게 하고 다양한 표현을 즐긴다


    1.유치원 교원 양성 제도
    ①직접 양성 방식 : 면허법에 규정된 소정의 단위를 이수함으로서 면허장을 취득
    ②간접 양성 방식 : 현직에 있으면서 면허법에 의거한 강습회, 통신교육 등을 통해서 소정의 단위를 이수함과 동시에 재직 년 수에 의해 면허장 종류를 바꿈

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