1. 인간관
2. 주요개념
3. 상담목표
4. 상담과정
5. 상담기법
6. 상담사례
1) 반항이 심한 10대와의 상담
-> 실수하지 않으려고 강박적으로 생각하는 내담자에게 실수를 하도록 요구
ㆍ 역설의 두가지 유형
- 틀바꾸기 : 내담자가 어떤 상황이나 주제에 대해 생각하는 방식을 변화
하도록 조력하는 것
-> 내담자가 이전에 바람직하지 않았던 행동을 바람직한 행동으로 보도록
조력
- 증상처방 : 내담자가 증상을 선택하도록 지시하거나 요구하는 것
-> 얼굴이 붉어져서 타인에게 말을 못하는 사람에게 그가 얼마나 많이 자주
붉어지는가를 다른 사람에게 말하도록 함
-상담과정
(1)욕구, 바람, 지각의 탐색(want)
(2)전행동과 행동방향 탐색하기(Doing) - 당신은 무엇을 하고 있습니까?
(3)바람, 행동, 계획에 대한 자기 평가하기(Evaluation)
(4)계획하기(Plan)
(5)계획에 대한 약속하기
(6)역설적인 방법을 적용하기
①W(Want) : 바램, 욕구
내담자가 무엇을 원하는 가에 대해 깊이 탐색하는 단계로 내담자가 어떤 시각으로 외부세계를 보는지도 탐색한다.
T : 부모님이 네 상담을 의뢰해 오셨어. 비록 부모님이 요청하셔서 상담을 하는 거긴 하지만, 선생님은 이 자리에서 대화하고 그냥 끝내는 것이 아니라 너가 없을때도 곰곰이 생각해 보고 싶거든. 그래야 너한테 도움을 줄수도 있으니까. 내가 기억력이 그리 좋지 않아서 그러는데, 메모를 쫌 해도 될까? 나이가 드니까 요즘 더 그래
C: 그러시던지요
T: 그래 고맙구나 . 그분들이 네게 무엇을 바란다고 생각하니
C : 내가 형처럼 되길 원하시죠, 뭐.
T: 넌 뭘 원하는데?
C: 아무것도 원하는 것이 없어요! 다 좋아요.
T: 아무 문제도 없다고?
C: 나를 혼자 있게 내버려둔다면 더 바랄 게 없어요.
T: 부모님으로부터 벗어나고 싶은가 보구나, 맞니?
C: 맞아요.

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