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[유아사회교육] 영유아 애착발달

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  • [유아사회교육] 영유아 애착발달
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    • 소개글
    [유아사회교육] 영유아 애착발달에 대한 자료입니다.
    목차
    애착의 정의와 중요성
    애착의 발달
    1)애착 발달에 대한 이론적 관점
    -정신 분석 이론
    -학습 이론
    -인지 발달 이론
    -동물 행동학적 이론

    2)애착의 유형
    -안정 애착 VS 불안정 애착

    3)애착의 발달과정


    애착 발달의 영향 요인
    1)부모요인
    -어머니의 인성적 .심리적특성
    -어머니의 양육방식 및 양육태도
    -아버지 역할
    -사회맥락적인 요인
    2)영아 요인
    -영아의 사회적 반응성
    -영아의 기질

    애착 발달을 돕는 교사의 역할
    1)영유아가 보내는 신호를 민감하게 읽어 주고 반응해 주기
    2)영유아와의 따뜻한 상호작용을 통해 사랑 전하기

    본문내용


    어머니가 있으면 - 그 방을 탐색 및 장난감 놀이
    - 낯선사람에게 조심스레 접근
    어머니가 없으면 약간 불안해하지만 어머니가 돌아오면 좋아하며 반김
    융통성, 호기심, 사회적 능력 등 높음▲

    어머니와 분리되었을 때
    고통스러워하는 반응 없음

    다시 어머니를 만나게 되면
    어머니 존재 무시 but 주시
    놀이에 집중하지 못함



    어머니와 분리되었을 때
    상당한 심리적 고통 표현

    다시 어머니를 만나게 되면
    여전히 쉽게 안정 취하지 못함
    참고문헌
    References
    박찬옥 외, 『유아사회교육』, 정민사, 2010.
    조복희,『아동발달』, 교육과학사, 2008.
    David R. Shaffer, 송길연 외(역), 『발달심리학』,  시그마프레스, 2005.
    Henry Gleitman, 장현갑 외(역), 『심리학 입문』,시그마프레스, 2003.
    http://netv.sbs.co.kr/sbox/sbox_index.jsp?uccid=10000365108
    http://netv.sbs.co.kr/sbox/sbox_index.jsp?uccid=10000427428

    #애착발달#영유아#유아사회교육#애착#교육