[교육학] 제 11장 교직과 교사

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레포트 > 교육계열
2011.10.05
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소개글

[교육학] 제 11장 교직과 교사에 대한 자료입니다.

1 교직의 전문성
1-1) 전문직 1-2) 지적 능력
1-3) 자율성 강조 1-4) 윤리와 교권
2 교사
2-1) 교사의 역할
2-2) 교사의 특성과 학생의 학업성취
2-3) 스승의 길

본문내용

교사는 사회변동에 민감하고 분석력이 필요. 지역사회의 지도자로서의 역할도 수행→교직의 자율성이 높아짐

교육의 기능)문화의 전달, 보존 및 혁신과 새로운 사회질서 확립
→교사에게 필요한 지식은 사회, 문화에 관한 것

지식을 다루는 교직
:계속적으로 새로운 지식을 흡수해야 함

교사와 연구는 불가분의 관계

⇨ 연구의 생산자와 소비자가 분리될 때,
연구 결과는 교육개혁에 크게 도움x

무엇을 가르칠지를 교과부 장관, 교육감, 교장이 정하는 것이 아니라,
교실내의 교원이 결정!

⇨자율성이 매우 중요함을 알 수 있다.

교실 내에서는 아무 통제 없이 학생의 자유와 복지증진에 관계된 것이면 무엇이든지 가르쳐도 좋은가?

국가나 사회의 요구와 반대되는 내용을 가르치는 것은 어떤 국가나 사회에서도 허용되지 않는다.
교육의 주요한 기능= 사회적 기능

-교사의 태도는 학업성취뿐만 아니라
인격형성, 사회성 발달과도 밀접한 관계

⇨ 일률적 결론짓기는 어려우나,
민주적 태도와 분위기는 높은 학업성취에 도움이 될 수 있다.

#교육학 #교사 #장 #교직