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[커뮤니케이션 연구 방법론] 지상파 텔레비전의 어린이 프로그램에 나타난 폭력성의 연구

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  • 매스미디어에 나타난 폭력물에 의한 수용자 행동 변화
    • 소개글
    [커뮤니케이션 연구 방법론] 지상파 텔레비전의 어린이 프로그램에 나타난 폭력성의 연구에 대한 자료입니다.
    목차
    1.논문소개
    2.연구과제 설정
    3.기존 연구 및 관련 문헌 검토
    4.연구문제/연구 가설 설정
    5.연구 방법 설계
    6.분석 자료 수집
    7.수집된 자료의 분석 및 해석
    8.연구 결과 및 함의 제시
    본문내용
    『어린이용 콘텐츠에 내제된 폭력성』 김용호, 2003
    『미디어의 폭력성이 아동에게 수용되는 과정에서의 문제』 나은영, 1995
    『미디어의 폭력성이 아동에게 끼치는 장기적인 영향 』 변동현·김영기, 1993


    “국내의 경우 본 주제에 대한
    분석 자체가 적을 뿐 아니라, 그 대부분이
    시청량과 시청행태 등의 정량적 자료만을 보고하고 있어
    실제 프로그램 내 폭력성 수위를 알 수 없는 한계를
    지니고 있다.”


    조작적 정의

    폭력의 맥락 (Context)

    폭력의 가해자와 피해자는 누구이고 어떻게 묘사되는가?

    폭력이 발생한 분위기는 어떠한가?

    폭력의 가해자는 처벌을 받는가?


    수용자의 심리/행동 변화에 결정적 변인으로 작용
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