Ⅰ. 서론
1. 여가의 정의
2. 가족여가의 개념
Ⅱ. 본론
1. 한국의 여가 변천사
2. 전통사회의 여가
3. 현대사회의 여가
4. 현대가족의 여가문화
5. 가족구성원의 여가생활
6. 가족여가 활동의 기능
7. 가족 여가 활동의 실태 및 문제점
Ⅲ. 결론
1. 건전한 가족여가문화를 위한 방안
우리나라의 전통놀이는 아이들의 소집단놀이를 제외한 대부분의 집단놀이가 비일상적인 시공간에서 행해지는 대동 놀이적 성격을 지니고 있다. 여기에서 대동이란 말 그래도 ‘크게 하나 됨’이라는 의미로서 평등을 토대로 모든 참가자가 일치하고 화합하는 상태 그리고 그 상태를 지속시키고자 하는 의지를 포함하고 있다. 크게 하나 되는 자연공동체의 단위는 대개 마을이지만 경우에 따라서는 보다 큰 고을로 확대되기도 한다.
대동놀이를 통해서 사람들은 일상의 공동 작업에서도 맛볼 수 없는 제의적 대동을 경험한다. 즉 차별이 전제된 일상의 가치규범이 약화되거나 없어진 상태에서 참가자 모두가 제의적 성격의 대동놀이 속에서 평등함을 느끼게 되는 것이다.
3) 전통놀이의 주체적 특성
① 아이들의 놀이
아이들 놀이의 특성을 살펴보면 남자아이들의 놀이는 팔다리의 근육을 골고루 발달시켜주는 놀이로서 집단적인 놀이보다는 개별적인 겨루기 형식의 경쟁적인 놀이를 즐긴다. 즉, 기마전이나 군사놀이와 같은 진단적인 놀이도 있지만, 자치기, 딱지치기, 제기차기 등 대부분의 남자 아이들 놀이는 1:1 또는 몇 명씩 편을 먹고 힘이나 기술을 겨루는 형식의 놀이인 것이다.
여자아이들의 놀이는 간단한 손놀림이나 전신운동으로 몸매를 다질 수 있는 놀이양식이 많다. 또한 남자 아이들의 놀이가 겨루기형식을 갖췄다면 여자 아이들의 놀이는 그네뛰기, 널뛰기, 소꿉놀이 등 자족적인 즐거움을 추구하는 놀이가 우세하다. 즉 성별에 따라 생리적 특성에 알맞은 놀이가 개발되어 있는 것이다.
② 남성들의 놀이
남성들의 놀이는 크게 장기와 바둑 등의 개인놀이와 고싸움, 동체싸움, 횃불싸움 등의 집단놀이로 나눌 수 있다. 개인놀이가 다소 폐쇄적이고 자기만족적인 측면을 추구했다면 집단놀이는 개방적이고 사회적 연대감을 다지는 방향으로 나아갔다. 주로 놀기 위한 목적을 지닌 개인놀이는 내기, 겨루기, 오락 등에 편중되어 있으므로 집단놀이에 비해 뚜렷한 민속현상을 나타내지는 못한다. 반면 집단놀이는 한낱 여가를 즐기는 소비행위가 아니라 놀이와
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