Ⅱ. 본
1. 대학 입시제도 변천사
2. 현행 대학입학제도의 성과 및 문제점
3. 2008년 대학 입시
4. 2008년 대학입학제도 개선안의 효과와 문제점
5. 개선방향
Ⅲ. 결
지금 우리가 겪고 있는 ꡐ입시지옥ꡑ의 기원은 어디에서 비롯되었는가? 잘못된 교육제도 때문인가? 아니면 학부모들의 지나친 교육열 때문인가?
옛날이나 지금이나 입시들생과 학부모들은 바라는 학교에 합격하기 위해 애를 태우며 함께 공을 들인다. 바라는 학교에 합격하기 위해 불철주야 땀 흘리며 노력하는 그들의 모습은 참으로 비장하고 처절하기까지 하다. 그런데 지금 우리 나라 학생들의 공부는 학교에서 배운 것을 잘 익히기 위함이 아니라 입시를 위한 점수 따기용이다. 그것도 막대한 사교육비를 들여 학원이나 과외를 통해 별도로 하고 있다. 그러나 이렇게 열심히 노력하여 대학에 입학한 학생들의 학력이 예전보다 많이 저하되고 있다고 논란이 된다. 또한 우리 나라의 대학경쟁력은 IMD(스위스국제경영개발원)의 통계에 의하면 조사 대상국 49개 중 41위로 매우 낮다.
지금과 같은 무한 경쟁의 지식 정보화 시대에 세계적 경쟁력을 가진 인재를 길러내지 못하는 교육이란 엄청난 한계를 지닌다. 따라서 지금의 교육 전반에는 무언가 근본적이고, 파격적인 변화가 필요하다. 세계 최고의 지식이나 기술만이 살아남을 수 있는 치열한 경쟁 시대에 이러한 입시위주의 교육은 낭비일 뿐이다.
지난 8월 2008년부터 시행될 대학 입시제도 개선안이 발표되었다. 위에서 제시한 것과 같은 많은 교육적 문제점들을 해결하기 위한 방안이었지만 많은 이들의 반발 또한 사고 있다. 새로운 대학 입시제도가 과연 올바른 방향으로 나아가고 있는지, 지금의 입시 지옥과 사교육 과열 논란 등을 잠재울 수 있을지 등을 대학 입시 제도의 변화 추이와 많은 쟁점들을 통해 살펴보고 개선 방안도 논의해 보기로 한다.

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