[사회와문화]성차별과 성추행

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  • 소개글
    [사회와문화]성차별과 성추행에 대한 자료입니다.
    목차
    ****[성차별,성추행]****

    I.성차별,성추행의 이념과 이해.


    II.성차별,성추행의 원인과 사례.

    1.남성에 의한 여성 차별적 표현과 여성 처별어가 아닌 남성 차별어
    2.현실상의 여러 가지 성차별,성추행의 사례.
    3.성폭력 사례와 원인 분석


    III.성차별,성추행 예방 방법과 나의 생각.
    1.3-5급 간부 직원 대상으로 실시한 "남녀 평등의식 검사"
    2.성희롱 예방 10계명.
    3.성폭력 예방을 위한 남.녀가 할 일
    4.우리들이 느끼는 성 - 사랑과 성의 표현,성폭력에 대한 남,여 학생의 생각..
    그리고 나의 생각.

    본문내용
    {성차별,성추행의 이념과 이해}
    성차별이란 하나의 성에 의한 또 하나의 성의 지배를 말한다. 남녀의 생물학적 차이에 입각한성 역할 자체는 하나의 성이 특정한 역할을 담당하는 평등 분업이다. 그러나 이러한 사회적 역할에 가치 부여가 개입되면 어떤 역할은 다른 역할보다도 가치가 높다(낮다)는 식의 역할 서열화가 나타난다. 대체로 여성이 담당하는 역할은 남성이 담당하는 역할에 비하여 그 가치가 낮게 평가됨으로써 여성의 사회적 가치도 낮게 평가되고 성차별이 생겨난다. 오늘날에도 성 차별주의(sexism)는 직업·교육·관습 등 사회의 모든 영역에서 볼 수 있다. 과거에 비해 여성의 사회 진출 기회가 넓어진 것은 사실이지만, 사회적 공헌도에 비해서 여성은 그에 상응하는 평가를 받고 잇지 못하다. 또 취업에 필요한 자격을 취득하는 단계에서는 평등한 기회가 주어져도 실제의 취업 기회는 성 차별주의에 지배되는 것이 현실이다.

    핵심 포인트/농업을 기반으로 정착 문명이 형성되어 지속되면서 성 역할에 대한 편견과 불평등이 생겨났다. 그러나 현대 사업 사회에서는 남녀가 사회와 가정의 모든 생활 영역 함께 참여하면서 상호 협력하는 방향으로 역할을 변화시켜야 한다.

    남녀의 대화를 관찰해 보면 대화 방식에 차이가 많다. 가령 여성은 개인적 고민의 고백을 통해 문제 해결적, 경험 공유적 대화를 하므로 모든 여성의 대화는 치료적(therapeutic) 성격을 띤다. 반면 남성은 개인적 고민의 논의 는 적고 오히려 다른 이가 자기 고민을 노출하면
    그것을 충고 요청으로 알 고 전문가인 양 충고하려고 한다.
    대화의 주도권에서도 여성은 서로의 순서를 배려하고 고루 이야기하게 하는데 비해 남성은 이야기를 독점하며 상대의 말을 가로채는 빈도가 매우 높다. 여성은 ‘그래, 맞아’하고 맞장구를 잘 치는데 여성의 잦은 맞장구가 상대의 의견에 모두 동의한다는 뜻은 결코 아니다. 반대로 남성은 맞장구가 매우 드물지만 모처럼의 맞장구는 상대에 동의한다는 뜻이다. 그래서 이러 한 차이로 오해가 생기기 쉽다. 여성은 남성이 맞장구 없이 들으면 자기 말에 귀를 기울이지 않는 것으로 오해하는데 사실 남성은 다 듣고 있다. 반대로 남성은 여성이 맞장구를 잘 쳐주어 자기 의견에 동의하는 것으로 알지만 나중에 여성이 딴소리하는 경우가 많아 분노하게 된다.
    여성의 화법은 ‘…하더라구요, ∼거 같아요, ∼잖겠어요, 글쎄요, 몰라요’ 처럼 인용, 애매, 발뺌(?) 화법이 많은데 이는 여성에게 단정적 화법을 금 기시해 온 사회의 억압 때문으로 보인다. 여성은 ‘너 오늘 날씬해 보인다. 네 옷 참 예쁘다.’ 따위처럼 상대에 대 한 찬사가 많으나 남성은 찬사가 드물고 남이 자신에 대해 하는 찬사도 믿지 않아 경계하거나 상대의 속뜻을 파악하려 한다. 이제 각자 이러한 남녀 대화 방식의 차이를 조화롭게 이해하고 고친다면 남녀 대화는 훨씬 더 부드러울 수 있다.

    참고문헌
    {참고 사이트}
    인터넷상에서 여러가지 자료를 모아 정리하였습니다...
    (empas,yahoo,daum,lycos,hanmir)
    [http://my.netian.com/~yhp11/fe-irrespective.htm]
    [http://youth.co.kr/re/re04195.htm]
    [http://youth.co.kr/re/re0401.htm]
    [http://safety.or.kr/safebeb/etc/etc-06.htm]
    [http://www.hani.co.kr/LIFE/data/9908/day11/print/p0c9k8c0y. html]