[컴퓨터음악] 컴퓨터음악학습의 가치와 활용방안

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레포트 > 교육계열
2012.11.17
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소개글

[컴퓨터음악] 컴퓨터음악학습의 가치와 활용방안에 대한 자료입니다.

컴퓨터음악(미디음악)의 개념, 컴퓨터음악의 탄생, 컴퓨터 음악에 필요한 장비, 미디 인터페이스와 컴퓨터음악, 컴퓨터 음악 프로그램의 종류, MIDI 학습의 교육적 가치, 컴퓨터 음악(MIDI) 학습의 문제점, 음악교육에서 컴퓨터음악의 활용 등에 대하여 서술하였습니다.

본문내용

1. 컴퓨터음악(미디음악)이란?

컴퓨터 음악이란 용어 자체의 의미는 흔히 우리가 생각하는 것 보다 훨씬 많은 의미를 포함하고 있다. 또한 시대에 따라 그 의미가 달리 적용되어져 왔다. 실 예로 70년대 말까지 컴퓨터 음악이라 함은 음 소재를 컴퓨터로 얻는 음악을 지칭했다. 이 경우 작곡가는 보통 IBM 천공 카드나 컴퓨터 터미널을 통해 음악에 관계된 정보를 입력시키고 컴퓨터는 그 정보를 자기 테이프나 디스크에 보존할 수 있는 2진 코드로 바꾼다. 기록된 정보는 그 역과정을 통해 보통 녹음테이프에 기록 되며 소리로 재생될 수 있었다. 그러나 21세기 컴퓨터 산업이 발달한 현 시대에 와서는 그 의미가 점점 확대가 되어 컴퓨터에 의해서 제어되는 모든 음악과 관련된 모든 음향기기, 악기, 소프트웨어 등을 컴퓨터 음악이라 포괄적으로 부르고 있다. 이는 새로운 전자미디어를 이용한 음악과 음악행위 일체를 의미한다고 볼 수 있다(박철홍, 1998). 이런 컴퓨터 음악의 장점은 화가나 작가처럼 스스로 자신의 전 창작 과정을 제어할 수 있다는 점이다. 최종 작품으로 완성 될 때까지 자신이 책임을 질 수 있다는 것은 종래의 작곡가들이 상상할 수 없던 일이다(황성호, 2002).
이는 창작음악 교육에서의 학생들의 입장을 작곡자, 그리고 실현자 즉 연주가의 입장도 되어 볼 수가 있다는 뜻이 되는 것이다. 이에 더해서 학생들의 대규모의 악기로 구성된 오케스트라의 소리도 재현해 볼 수 있고 또한 학생 본인의 창작 아이디어를 스스로 순간순간 피드백 할 수 있고 자신의 창작 능력을 향상 시키는데 좋은 도구로 활용되어 질 수 있다.

참고문헌

• 박철홍, 컴퓨터 음악의 이해, 세종출판사, 1998.
• 석문주, 음악적 성장을 위한 교수ㆍ학습 지도, 도서출판사, 1996.
• 유정민, 고등학교 음악 창작수업에 관한 연구, 단국대학교 교육대학원 논문, 2012.
• 황성호, 전자음악의 이해, 현대음악출판사, 2002.

하고 싶은 말

#컴퓨터음악 # MIDI음악 # 미디음악 # 미디음악 만들기 # 전자음악