[가족교육] 부모-자녀 관계 향상 교육 프로그램

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소개글
[가족교육] 부모-자녀 관계 향상 교육 프로그램에 대한 자료입니다.
목차

Ⅰ. 프로그램의 필요성

Ⅱ. 프로그램의 목적 및 목표
1) 프로그램의 목적
2) 프로그램의 목표

Ⅲ. 프로그램의 내용 및 실시방법
1) 프로그램 개요
2) 프로그램 계획서

Ⅳ. 프로그램의 예산
1) 총 예산
2) 예산 구성

Ⅴ. 역할분담 및 소감

Ⅵ. 참고문헌

본문내용
Ⅰ. 프로그램의 필요성
부모 ‒자녀 갈등, 특히 후기 청소년 자녀와의 갈등은 세대차이로 인해 그 양상과 폐해가 심각하다. 김의철과 박영신(1997)의 연구에 의하면 한국의 성인들이 경험하는 스트레스 가운데 가장 큰 요인은 가정생활이었고 청소년이 가정생활에서 경험하는 스트레스 중에서 가장 심각한 것은 부모와의 갈등이라고 한다(오나라, 2000).
일상생활에 관해 잔소리와 참견을 하는 부모님과 이로부터 벗어나서 자신의 삶을 스스로 결정하고 독립하고 싶은 대학생 자녀의 갈등은 우리나라 대학생이면 누구나 겪어야 하는 불가피한 과정이라고 한다. 대학생의 독립과 관련된 부모와의 갈등은 서구화된 가정에서는 중·고등학교 시기에 겪는 것이 일반적이나 우리나라는 교육제도의 경직성과 전통문화의 색채로 인해 대학생이 되어서야 이런 과정을 겪게 되는 것이다(전도근, 2006). 따라서 이 시기에 부모와 자녀 간 서로에 대한 신체적, 정신적 특징에 대한 이해를 도모하고 이를 바탕으로 효과적인 갈등해결 방법, 의사소통 방법을 교육함으로써 관계를 향상할 수 있도록 도움을 주고자 한다.

Ⅱ. 프로그램의 목적 및 목표

1) 프로그램의 목적

프로그램을 통하여 부모-자녀 간 서로에 대한 이해를 돕고, 이를 바탕으로 일상생활에서 일어날 수 있는 갈등상황에 대해 원만하게 대처하는 방법을 터득할 수 있도록 한다.
참고문헌
1)Internet site
건강가정지원센터 : http://www.familynet.or.kr
네이버 백과사전 : http://100.naver.com
사회복지사, 보육교사 누비기 블로그 : http://cafe.naver.com/funnyedu/203297
사회복지과 대학생 모임 네이버 카페 :http://cafe.naver.com/social86/92615
유투브 : http://kr.youtube.com/
자생한방병원 : www.jaseng.co.kr

2) journal
박영신(2009). 개인적 및 관습적 영역에 대한 부모통제와 대학생들의 심리적 건강
유현숙, 정혜정, 이주연(2012). 대학생이 지각한 부모애착과 우울감 및 분노표현 방식에 관 한 연구
정현숙(2006). 부모 ‒대학생 세대 간 갈등 사례연구

3)book
가족생활교육 프로그램
가족관계(2001). 정현숙, 유계숙 공저. 신정
가족생활교육프로그램(2006). 김수경. 신정
가족생활교육 프로그램 자료집. 한국가족상담교육연구소
상담심리학의 이론과 실제(2009). 천성문 , 박명숙 , 박순득 , 박원모 , 이영순. 학지사
아동발달의 이해(2006). 정옥분. 학지사
가족생활교육(2007). 정현숙