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분야
docxⅡ.이론적 배경
Ⅲ.연구방법
Ⅳ. 연구 결과 및 분석
Ⅴ. 결론
참고문헌
Ⅰ서론
1. 연구배경 및 필요성
대학생들에게 아르바이트란 더 이상 선택의 여지가 아닌 필수의 선택으로 자리 잡고 있는 현 세대는 앞으로 더 많은 대학생들의 부담을 가중시킬 것이다. 증가하는 등록금과 높은 물가 낮은 취업률은 대학생들의 숨을 조여 오고 있는 여러 요인 들 중 하나이다. 지난 5년간 대학교 및 대학원 등록금은 30%가까이 상승했다. 소비자 물가 상승률의 두 배에 육박하는 수치로 입학금, 수업료 그 외에 기성회비 학생회비를 포함하면 거의 소비자 상승률에 몇 배에 더한 수치이다. 그 외에 생활비 자취 할 경우 월세비, 전세비를 포함하면 거의 소득이 없는 학생의 경우 사회에 나가기도 전에 빚더미에 올라와 있는 경우가 많다. 시급한 문제 해결이 요구되어오고 있지만 정부의 학자금대출이나 근로자대출의 경우 그 대상이 한정되어 있고 실질적인 혜택을 받지 못하는 학생들이 있는가 하면, 큰 이자 부담으로 그 어깨가 점점 무거워 지는 등 뚜렷한 해결책이 나오지 못하고 있는 실정이다.
이에 많은 대학생들이 학업과 아르바이트를 병행하는 삶을 살게 됐다. 대학생들의 아르바이트가 경험을 쌓고 취미나 기타 활동들에 의한 선택이 아닌 이상 이러한 문제들은 그들에게 어떻게 영향을 끼칠 수 있는지에 대한 연구는 필요하다. 아르바이트는 본업과는 별도의 수입을 얻기 위한 일종의 부업이라 정의 내릴 수 있다. 아르바이트를 통해 얻어지는 이득은 돈 이외에 여러 수많은 것들이 있을 수 있다. 사회적 경험, 월급, 인간관계 등 많은 경우의 수 중에 본 연구의 초점은 대학생들의 소비행태에 대해 집중적으로 조사할 것이다. 대학생들이 무의식적으로 하는 여러 일들이 그들의 삶에 어떠한 영향을 미칠 수 있는지는 미지수다. 즉 대학생들의 아르바이트 경험에 따른 소비행태에 따라 소비의식이 높게 혹은 낮게 나타날 수도 있을 것이다.
사회 복지학 사전, 이철수 외 공저, 2009, Blue Fish
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