프로젝트 접근법(결혼)

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소개글
프로젝트 접근법(결혼)에 대한 자료입니다.
목차
1.준비단계
-주제선정
-예비주제망
-자원목록
-가정통신문
2.시작단계
-활동
-교사와 유아 공동주제망 구성
-질문목록
3.전개단계
-활동
4.마무리단계
-활동
본문내용
‘결혼’프로젝트 접근법

▶준비단계

1. 주제선정
활동주제 : 결혼
활동기간 : 2011년 5월 30일 ~ 2011년 7월 1일 (5주)
주제선정이유 : ‘나는 누구랑 결혼할거예요.’하며 남자, 여자에 대한 표현이 많이 나오고 관심을 갖기 시작하는 아이들을 보며, 사회의 가장 기본 구성인 가족이 만들어 지는 과정을 결혼이라는 주제를 통해 자연스럽게 접함으로써 가족의 소중함을 느낄 수 있는 기회를 갖도록 도움을 주고자 주제로 정하였습니다.
주요개념
결혼의 필요성을 알 수 있도록 한다.
옛날과 지금의 결혼식이 다르다는 것을 안다.
아기가 생기는 것을 안다.
남자와 여자는 다르다는 것을 안다.
가족의 소중함을 느낄 수 있다.
나의 몸이 소중하다는 것을 알고 보호하는 방법을 안다.
교육목표 : 가정이 이루어지는 과정을 통해 가족의 소중함을 알고 개개인을 존중하는
마음을 갖도록 한다.
견학 및 체험 학습 계획 : 결혼식장

2. 예비 주제망


3. 자원 목록
사진
가정에서 필요 자원 : 결혼식 비디오, 결혼·가족에 대한 책자, 청첩장, 하얀 드레스, 턱시도(정장)
가족과의 연계 사항 : 엄마와 아빠는 어떤 점이 마음에 들었어요?, 엄마와 아빠는 어떻게
만났어요?, 결혼식의 과정 이야기, 결혼식에 필요한 것은?, 우리 가족이 행복하기 위해서는?

4. 가정통신문