분야
hwpⅡ. 본론
1. 유아비만의 정의
2. 유아비만의 원인
1) 유전적요인
2) 식생활 습관
3) 운동부족
4) 정신적 사회적 요인
3. 유아비만의 문제점
1) 심리적 문제
2) 의학적 문제
4. 유아비만의 해결방안
1) 보건교육을 통한 유아비만 해결방안
2) 신체활동 프로그램을 통한 유아비만 해결방안
3) 급식 및 영양교육을 통한 유아비만 해결방안
4) 보건 환경 개선을 통한 유아비만 해결방안
5. 유아비만의 예방법
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
유아기는 영아기 이후 학령기 전까지의 시기로 만 2세에서 6세까지를 말한다. 유아기는 영아기 때보다 성장속도가 다소 감소하는 경향이 있으나 영아기 때와는 달리 지능, 정서, 사회성 등 정신적인면의 발달이 현저한 시기이므로 유아는 자아성을 갖게 되며 음식의 선택 능력도 뚜렷하게 형성된다. 또한 유아기는 식사습관, 기호음식, 식사예절 등이 형성되는 중요한 시기로서 올바른 식습관을 익히는 것이 매우 중요하다. 현대 과학의 발전에 따라 급속히 변화하는 사회 속에서도 식습관은 민감하게 영향을 받지 않는 것이 일반적이다. 식습관은 어떤 특정한 장소에서 가장 적절한 형태로 식품을 섭취할 수 있도록 학습과정을 통해 습득한 식생활 행동의 체계에 의해 의식적이기 보다 거의 자동적으로 반복되는 것으로 알려져 있다. 즉, 식습관
교육인적자원부, 유아를 위한 부모교육 자료, 2002
김숙희, 가족영양학 서울, 신광출판사, 1999
문수재, 유아기의 영양, 식생활, 1991
김희걸, 학령기 비만아동의 생활습관에 관한 조사연구 한국학교보건학회지, 1998