2. 사례를 통한 AAT의 이해
3. AAT의 장점
4. AAT의 위험성과 한계
5. 학교 현장에의 AAT 적용
광의 : 동물과 유대관계를 맺기 시작한 선사시대
-1792년 퀘이커 상인들이 설립한 영국의 시설에서 동물을 활용한 프로그램
-1942년에는 파울링 공군 회복기 환자 보양소에서 미국 최초로 보조동물을 사용한 치료 프로그램을 실시
-1960년 대 미국의 Boris Levinson : 정신치료에 동물을 적극적으로 활용
효과
-무의식적인 유대관계 형성
-동물의 의사소통 방식 : 자극을 조건 없이 수용, 솔직한 반응 표출

분야