Ⅱ. 본론
1. 유아 및 어린이의 교육용 어플리케이션 활용 현황
1) 시장 상황
2) 학습의 목표와 전개 과정에 따른 유아 및 어린이용 어플리케이션 분류
3) 이용패턴
4) 현재 유아 및 어린이 교육 어플리케이션의 한계와 미래 전망
2. 교육용 어플리케이션 활용이 유아 및 어린이에 미치는 영향
1) 설문조사
2) 교육 어플리케이션 활용이 유아 및 어린이에 미치는 긍정적 영향
3) 교육 어플리케이션 활용이 유아 및 어린이에 미치는 부정적 영향
Ⅲ. 결론
1) 시장상황
외국어교육 분야 어플리케이션의 활성화
: 반복하여 노출될수록 학습에 효과적인 어학분야에서
어플리케이션을 활용한 교육용 콘텐츠가 가장 많음
다양한 콘텐츠의 개발
: 수학, 과학 등 과목별 교육콘텐츠
+
: EBS 모바일 교육 서비스, 백과사전, 영재성 검사

분야