보육과정 - 만2세 일일보육일지
분야
hwp등원및
통합보육
*오늘 입고온 영아의 옷 색깔에 대해 이야기하기
*유아의 이름을 불러주며 맞이하기
*유아의기분과 건강상태 확인하기
*투약의뢰서 유무 확인하기
*소지품 정리 스스로 하도록 유도하기
기본생활습관- 내가방은 내가 정리해요
출석부
투약의뢰서,일일연락장,영역별놀잇감,영아수첩
*정연이가 들어오면서 분홍색 옷을 입고
왔다며 잠바를 벗어서 분홍색티를 보여주었다. 정연이 예쁜분홍색 옷이 너무 잘 어울린다고 칭찬해 주었더니 금방 환하게 웃으며 좋아하였다.
*영아들이 등원해서 자신의 가방에서 수첩과 도시락을 꺼낸후 사물함에 가방을 넣어보았다.(기본생활습관연계)
오전실내
자유놀이
*자유놀이에 흥미 가질수 있도록 하기
*관심있어 하는 영역에서 놀이할수 있도록 돕고 긍정적 상호작용하기
*교사의 도움이 필요한 놀이에 적절히 개입하기
*놀잇감 바르게 탐색하도록 안내하기
신체
색깔 스카프 놀이
쌓기
모양 블록 끼우기(몰펀)
역할
색깔 그릇 놀이
언어
여러 가지 모양 선따라 긋기
창의적 표현
색깔돋보기
탐색
조작
색안경 만들기
*색깔 스카프,음악테이프,
*몰펀
*여러가지 색깔그릇,음식소품
*모양선따라긋기 활동지,색연필
*색깔돋보기
*안경도안,스티커
*영아가 자유스럽게 영역을 선택하여
활동을 할 수 있도록 했다.
*영아들이 놀잇감을 다투지 않도록 충분히
배치를 해줬다.
*영아들이 흥미있는 활동을 할 수 있도록
교사가 적절하게 개입을 했다.
*색깔 스카프 놀이-영아들이 원하는 tm
카프색을 고르게 하였더니 정연이랑 다은이가 서로 분홍색을 가지겠다고 하였는데 교사가 빨간색도 너무 예쁘다고 이야기 해주고 누가 빨간색 할까 물어보었더니 정연이가 빨간색을 한다고 하였다.
스카프를 높이 던져서 내려오는 모습도 관찰하고 음악에 맞춰 스카프를 흔들며 춤도 춰보았다.
*모양 블록 끼우기-몰펀에서 예원이는 세모모양만 다 모아서 세모모양을 다끼워서 동그라미 모양을 만들어서는 케잌이라며 교사에게 보여주었다.
*여러가지 모양 선 따라 긋기-활동지를 보더니 이건 어떻게 하는겨냐고 물었다.
어떤 그림인지 이야기하고 이그림에 어떤 도형이있는지 찾아보며 이야기하고 도형을 따라 그려보기활동을 하였는데 영아들이 선따라 그리고는 색칠까지 하더니 마지막에는 선따라 오리기까지 확장하여 활동했다.