아동발달과 자유선택활동의 관련성을 서술, 즉 아동발달 특성과 자유선택활동이 유아기 아동에게 주는 의미 서술
2. 자유선택활동의 개념
3. 아동발달의 특성과 자유선택활동이 유아기 아동에게 주는 의미
◆ 참고자료 ◆
자유선택활동은 놀이 영역별로 구분된 유치원 환경 안에서 자신의 흥미, 요구 및 발달 수준에 따라서 스스로 선택한 놀이 활동을 하면서 자발적으로 탐구하며 자유롭게 참여하는 활동으로 유아의 발달 수준에 따라 자발적으로 놀이를 계획하고 활동하며 놀이를 한 후 평가하는 것까지를 의미한다(교육과학기술부, 2009).
? 김희정(2005)「아동발달 심리학적 개념으로 접근한 공공도서관내 어린이 열람실 디자인에 관한 연구」건국대학교 건축전문대학원 논문
? 김수정(2002)「유치원 자유선택활동 시 교사의 역할 및 갈등요인에 관한 문화기술적 연구」이화여자대학교 대학원 논문

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