분야
hwp프로젝트 접근법은 한 주제를 중심으로 여러 학문의 영역과 유아의 발달 단계를 종ㆍ횡으로 통합하기 위해서 주제 선정을 아주 신중하게 한다. 이 접근법의 실제를 담당했던 Chard(1992)는 프로젝트를 ‘하나의 토픽이나 주제에 대한 심층적 연구’로 정의하였다. 토픽은 구체적이고 일상적인 것이고, 주제는 구체적인 토픽을 연구하는 과정에서 생기는 추상적인 개념이나 아이디어이다. 이 정의에 따라 이 접근법은 연령이 적으면 토픽을, 연령이 많으면 주제를 선정한다.
프로젝트 접근법에 적합한 주제들은 다양하고 여러 가지 방법으로 분류될 수 있다. 그 기본 실례는 다음과 같다(Katz & Chard, 1989, pp. 65-66).
(가) 유아 자신 : 집, 아기, 가족, 음식, 학교 버스, 텔레비전 쇼, 장난감, 게임
(나) 지역 사회 : 사람, 병원, 상점, 공사장, 운송 서비스, 급수시설, 생선가게
(다) 지역 행사와 현재 사건 : 연례 축제 혹은 지역 박람회, 중요한 기념일, 독립기념일, 지방자치 단체 선거, 유명 인사 방문
(라) 장소 : 이웃, 길, 방향, 경계표, 강, 언덕, 나무, 수송선
(마) 시간 : 시계, 계절, 달력, 공휴일, 역사적 물건, 역사적 사건
(바) 자연 현상 : 기후, 물, 바람과 공기, 나무, 동물, 작은 동물, 돌, 바다, 공룡
(사) 내용과 무관한 개념 : 반대, 형태, 색깔, 대칭
(아) 일반지식 : 사막, 배와 다른 운송수단, 발명, 우주여행, 강
(자) 기타 : 모자, 블랙홀, 인형, 수 혹은 독서 주간
노동부, 「일하는 엄마의 영아보육 실태조사」(‘05. 5월)
여성가족부, 「장애아보육 수요 및 실태조사 연구」, 2005)
곽온, “우리나라 영유아 보육사업의 개선방안”, 『사회복지』
보육서비스 업그레이드 하이서울뉴스 /조선기
PDF자료-영유아 보육서비스 다양화 및 보육인프라 확충 방안 연구/한국여성개발원
참고 사이트 http://cafe.naver.com/rosemari8817 보육 - 보육계획