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[유치원 교육과정] 유치원 교육과정, 1차, 2차 교육과정, 교육과정 비교, 유치원 교육 방침 비교

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    • 소개글
    [유치원 교육과정] 유치원 교육과정, 1차, 2차 교육과정, 교육과정 비교, 유치원 교육 방침 비교에 대한 자료입니다.
    목차

    ● 서론

    ● 본론
    · 교육과정 구성의 일반목표 -p1
    · 유치원 교육과정-p1~3
    · 유치원 교육의 내용-p3~6
    · 1,2차 교육과정 비교-p6~11

    ● 결론
    본문내용
    서론
    제 2차 교육과정은 당시의 각급 학교 교육과정에서 강조하고 있던 국민 교육헌장 이념, 1972년의 유신 이념 등을 기초로 국민적 자질의 함양, 인간 교육의 강조, 지식. 기술교육 쇄신을 기본 방침으로 하였으며, 자아 실현, 국자 발전, 민주적 가치의 강조를 학교 교육의 일반 목표로 제시하였다. 특히 20세기에 들어오면서 과학기술의 급속도의 발달은, 고도의 산업화를 요구하였고 따라서 지식, 기술교육이 당면한 과제로 되었으며, 이에 따라 나타나는 인간소외 현상과 비인간화 현상을 극복하기 위한 인간교육의 강화 및 자아실현을 부각시키려는 의도가 담겨있어 2차 교육과정과 1,2차 교육과정을 비교해보려고 한다.

    ●제2차 유치원 교육과정

    제1장 교육 과정 구성의 일반 목표
    1.기본방침
    1).국민적 자질의 함양
    2).인간교육의 강화
    3).지식.기술 교육의 쇄신

    2. 일반 목표
    1). 자아실현
    2). 국가발전
    3).민주적 가치의 강조
    참고문헌
    유아교육개론, 동문사, 김오남, 노명희, 윤은종 공저
    유아교육과정, 문음사, 곽노의 외 17명
    이기숙저，유아교육과정，양서원，２００８
    ․이경희，유치원　교육과정의　변천：교육부고시，중앙대학교　교육대학원，２００４０２
    ․임재택․박태환　공저，유아교육과정，양서원，２０００
    하고 싶은 말
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