Ⅱ. 본론
1. 청소년 문제행동 중 인터넷 중독의 개념
2. 청소년 문제행동 중 인터넷 중독의 원인
3. 청소년 문제행동 중 인터넷 중독의 결과
4. 청소년 문제행동 중 인터넷 중독의 대처방안
1) 인터넷 사용에 대한 홍보
2) 인터넷 사용에 대한 교육
3) 청소년기의 특징을 이해하고 예방, 치료
4) 인터넷 도덕과 윤리교육을 위한 범국민적 홍보
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
우리나라 청소년의 25%는 사이버 중독으로 고생하고 있으며 5%는 심각한 수준이라고 한다. 최근에도 PC방에서 게임을 하다 쓰러지는 사고가 빈번할 정도로 발생하고 있으며 어른도 빠져나오기 힘든 게 사이버 중독이다. 그런데도 호기심은 많지만 자제력이 모자라는 청소년들이 여과 없이 온라인 문화를 접하면서 게임 중독, 음란물 중독 등 많은 부작용을 낳고 있다. 사이버 범죄의 50%를 10대 청소년들이 차지할 정도
.
.
Ⅱ. 본론
1. 청소년 문제행동 중 인터넷 중독의 개념
인터넷의 새로운 표준인 www(world wide web)이 만들어지고 Netscape와 같은 인터넷 접속 프로그램이 개발된 1980년대 중반부터 인터넷은 대중에게 널리 보급되었다. 이렇게 급격하게 확산된 인터넷은 우리에게 시․공간의 제약을 받지 않고 저렴하고 즉각적인 의사소통을 제공하고 사이버공간이라 불리는 새로운 가상공간을 만듦으로서
권구영 외(2002). 청소년의 인터넷 사용과 정신 건강과의 관계에 관한 연구. 정신보건과 사회사업.
김교헌(2001). 청소년들의 컴퓨터 사용실태와 컴퓨터 중독. 석사학위논문, 충남대학교.
김귀숙(2006). 청소년 인터넷 중독과 부모-자녀간 의사소통 및 양육태도와의 관계. 석사학위논문, 부경대학교.

분야