에릭슨의 심리사회적 이론의 인간발달 8단계에 대해 설명하고 영아기 시기인 1단계와 2단계 이론을 프로이드의 심리성적 발달단계와 비교
분야
hwp1. 에릭슨의 심리사회적 이론의 인간발달 8단계
1) 1단계 : 신뢰감 대 불신감
2) 2단계 : 자율성 대 수치심과 회의감
3) 3단계 : 주도성 대 죄책감
4) 4단계 : 근면성 대 열등감
5) 5단계 : 자아정체감 대 자아정체감 혼란
6) 6단계 : 친밀 대 고립
7) 7단계 : 생산성 대 침체
8) 8단계 : 자아완성 대 절망
2. 영아기 시기인 1단계와 2단계 이론을 프로이드 심리성적 발달단계와 비교
1) 1단계 : 신뢰감 대 불신감
2) 2단계 : 자율성 대 수치심과 회의감
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
1. 에릭슨의 심리사회적 이론의 인간발달 8단계
1) 1단계 : 신뢰감 대 불신감
출생부터 생후 1년까지는 프로이드의 구강기에 해당된다. 따뜻하고 반응적인 양육을 받은 영아는 세상이 좋은 곳이고 살만한 곳이라는 신뢰와 확신을 갖게 된다. 반면에 양육을 제대로 받지 못해 자신의 본능적 욕구를 충족시키지 못한 영아의 경우는 세상에 대한 불신감을 갖게 된다는 것이다.
2) 2단계 : 자율성 대 수치심과 회의감
1세부터 3세까지의 시기이며 항문기에 해당된다. 보행기능이나 언어력 등 여러 기능들이 생긴 영아는 무엇이든 자신이 선택하고 결정하고 싶어 한다. 자율성은 부모가 합리적인 자유를 허용해줄 때 향상된다. 하지만 부모가 유아의 자율권을
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2. 영아기 시기인 1단계와 2단계 이론을 프로이드 심리성적 발달단계와 비교
1) 1단계 : 신뢰감 대 불신감
제1단계는 프로이드의 구강기에 해당되는 시기로서 출생에서 약1세까지이다. 이 시기의 주된 발달 위기는 영아가 세상을 신뢰할 수 있느냐 없느냐 여부에 관한 것으로, 어머니의 관여가 이 신뢰의 초점이 된다. 신뢰감은 다른 사람에 대한 믿음과 자신에 대한 믿음을 포함한다. 이 시기에 아이를 돌보아 주는 사람이 영아의 신체적ㆍ심리적 욕구를 잘 충족시켜 주면 아기는 신뢰감을 형성하게 되고, 만약 아기의 욕구가 잘 충족되지 않으면 아기는 불신감을 갖게 된다. 이에 대해 프로이드는 구강기에 영아는 자신이 추구하는 쾌락을 만족시켜야 다음 단계로 넘어갈 수 있다고 한다. 만일 쾌락의 추구가 빈번히 좌절되면 다음 단계로 넘어가지 못하고 그 시기에 고착하게 된다
- 이인정, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 부영호, “에릭슨의 심리사회적 발달이론”, 광주가톨릭대, 2006
- 이숙희외, “현대부모교육론”, 교육아카데미, 2006