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소개글
장애학생의 진로교육에 대한 자료입니다.
목차
선정원인과 연구의 필요성
국가차원의 진로교육 계획 및 목표
실제 특수학교의 진로교육 실태
진로에 미치는 요인
문제점
미국의 사례를 통한 한국장애학생 진로교육 개선점
국내의 성공한 진로 및 직업교육의 사례
결론
본문내용
선정원인 및 연구의 필요성
특수학교 급 졸업생 중 미취업자 64.8%
졸업생의 30% 가정이나 기타시설에 보호
직업능력 향상이 1~2년 정도의 집중적인 훈련으로 쉽게 이루어지는 것이 아님
학령기 동안의 특수 교육현장에서부터 보다 철저하고 충분한 전환교육이나 직업 전 준비교육이 이루어져야 하며 교육연한이 끝날 경우 자연스럽게 성인 직업 재활 서비스에 연계되어야 할 필요성이 있는데 사실 상 현재 우리의 특수학교에서 이루어지는 직업교육은 그러한 면에서 제 구실을 해주지 못하고 있음
분야
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