[교육 사회]서머힐을 통해서 본 올바른 대안학교의 모습과 나아 가야 할 방향
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분야
hwpⅠ.머리말
Ⅱ. 본론
1. 대안학교의 설립배경과 의미
2. 서머힐을 통해서 본 대안교육의 개념
3. 서머힐의 학교 생활을 통해서 본 대안교육의 올바른 모습
4. 우리나라 교육현실과 올바른 대안교육의 방향
Ⅲ.맺음말
요즘 우리 나라를 비롯한 대부분의 국가들에서는 교육을 받지 못한 사람들이 과거에 비해 현저하게 줄어들었다. 그러나 다수를 위한다는 공교육의 확대는 학생들을 획일화시키고 있으며, 많은 학생들을 문제아로 만들어 사회에 적응하지 못하는 사람으로 만들었다. 우리 나라를 보더라도 중, 고등학교 자퇴이후 대부분의 학생들은 비행 청소년이 되거나, 검정고시 등을 준비하는 등 정규교육을 다시 받기는 매우 힘든 실정이다. 그래서 등장한 것이 바로 대안학교이다. 여기서는 문제아나 학교교육에 적응하지 못하는 학생들이 교육을 받을 수 있는 곳이다. 우리 나라의 경우는 대안학교가 세워진지 얼마되지 않았고, 그 수도 적었다. 또한 정규교육으로 인정받지 못하다가 최근에 와서야 인정받게 되었다. 외국의 경우에 대표적인 대안학교로서 명성이 높은 곳이 바로 영국의 서머힐이다. 이곳은 세계 여러 나라의 방송을 통해 수 차례 방영되었던 곳으로 서머힐은 대안학교를 대표하는 동시에 출발점이라고 말 할 수 있다. 여기서는 대안학교란 무엇이며, 서머힐의 교육은 어떤 것인지 살펴보고, 이를 통해 우리 나라 대안교육이 어떻게 나가야 되는지 생각해 보는 것으로 마무리짓겠다.