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영유아 수학교육의 개념과 중요성
영유아 수학 교육의 개념 및 중요성
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소개글
영유아 수학교육의 개념과 중요성에 대한 자료입니다.
목차
목차
1. 영유아 수학교육의 개념과 의의
2, 영유아 수학교육의 목적
3, 영유아 수학교육의 중요성
4. 영유아 수학교육의 과제
참고문헌
본문내용
1. 영유아 수학교육의 개념
- 교육적으로 영유아의 발달적 특징을 고려하여 보육현장 및 일상생활 속에서 수학활동과 관련된 다양한 경험을 통해 수학의 기본개념과 원리를 학습할 수 있는 기회 제공.
- 유아의 발달 단계상 수학교육과 관련된 인지 능력의 발달이 수학 교육에 도움이 됨.
- 경험을 통하여 습득된 수학적 지식과 기술, 복합적 사고능력을 토대로 창의적으로 문제를 해결하고 긍정적인 수학적 태도를 형성하도록 도와주는 것.
2. 영유아 수학교육의 중요성
1)영유아기는 수학에 대한 흥미와 태도를 형성하는 결정적 시기
- 영아들은 간단한 수의 연산과 같은 수학적 기능 및 능력을 가지고 태어남.
- 수학에 대한 긍정적인 태도는 영유아기에 형성됨.
*긍정적인 태도 형성을 위한 교사의 역할
참고문헌
수학 학습 지도 원리와 방법 우 정호 서울대학교
초등과학 교육론 김 기륭 동화문화사
권영례, 이순형(2008), 유아수학교육, 한국방송통신대학교출판부
유아의 통계 확률 능력 발달 단계(김현자(2008),영유아 수과학교육의 이론과 실제, 창지사)
하고 싶은 말
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