![[정신건강프로그램] 약물중독청소년을 위한 행복 가득한 교실-1](https://images.happyhaksul.com/thumb/73/72456-0001.gif)
![[정신건강프로그램] 약물중독청소년을 위한 행복 가득한 교실-2](https://images.happyhaksul.com/thumb/73/72456-0002.gif)
![[정신건강프로그램] 약물중독청소년을 위한 행복 가득한 교실-3](https://images.happyhaksul.com/thumb/73/72456-0003.gif)
![[정신건강프로그램] 약물중독청소년을 위한 행복 가득한 교실-4](https://images.happyhaksul.com/thumb/73/72456-0004.gif)
![[정신건강프로그램] 약물중독청소년을 위한 행복 가득한 교실-5](https://images.happyhaksul.com/thumb/73/72456-0005.gif)
![[정신건강프로그램] 약물중독청소년을 위한 행복 가득한 교실-6](https://images.happyhaksul.com/thumb/73/72456-0006.gif)
![[정신건강프로그램] 약물중독청소년을 위한 행복 가득한 교실-7](https://images.happyhaksul.com/thumb/73/72456-0007.gif)
분야
hwp1. 프로그램의 개요
2. 필요성 및 기대효과
3. 청소년 약물 남용에 대한 이론적 배경
4. 목적 및 목표
5. 대상자 및 기간
▷ 본 론 ◁
▷ 결론 및 평가 ◁
: 청소년기는 새로운 일을 시도해 보는 시기이다. 십대들은 다양한 경로를 통해 술이나 약, 흡입제(본드, 부탄가스 등)를 접하게 된다. 이런 술과 약물들을 많은 이유로 사용하는데, 호기심 때문에, 기분이 좋아지기 위해서, 스트레스를 줄이기 위해서, 어른이 되었다는 느낌을 가질 수 있으므로, 또는 자신에게 맞다고 느끼기 때문 등이다. 청소년 시기에 술과 약물을 호기심으로 사용해보는 것은 흔한 일이다. 다만, 청소년들은 미래를 보지 못하고 자신의 행동에 대해 해롭지 않다고 생각하는 경향이 있다. 그래서 더욱 약물 중독에 대한 길에 빠지고 만다.
2. 필요성 및 기대효과
: 어린 나이에 술과 담배를 사용하면 나중에 다른 약물들을 사용하게 될 위험성이 높아진다. 일부 십대들은 시험적으로 사용해 본 후에 중단하거나, 또는 심각한 문제가 없이 가끔씩 계속 사용하기도 한다. 다른 아이들은 의존성(dependency)이 생기고, 보다 위험한 약물을 사용하게 되며, 그들 자신뿐만 아니라 다른 사람들에게도 심각한 피해를 줄 수 있다. 여기서는 약물의 시작은 자신의 의지였으나, 그 끝은 자신의 의지대로는 끝낼 수 없는 약물중독의 위험성에 대해 알리고 약물의 의혹으로부터 청소년을 보호할 수 있는 힘을 길을 수 있는 프로그램이다.