[상담심리학] 제 4장 교육 및 학습문제와 상담

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소개글
[상담심리학] 제 4장 교육 및 학습문제와 상담에 대한 자료입니다.
본문내용
1.발달장애 및 학습장애
1)정신지체
(1)정신지체의 진단과 평가
①지적기능의 정의
MR의 진단을 위해서 가장 일반적으로 사용되는 기준은 IQ, 즉 지능지수이다
IQ만을 기준으로 본다면 IQ 70 이하를 MR으로 정의하고 있다. IQ70은 통계적으로 볼때 평균 (IQ100)으로부터 표준편차 약 2.0정도 떨어진 점수이므로 확률상 IQ70 이하인 사람은 전체인구의 약 2%로 추정된다.
②적응기능의 정의
적응기능,대인관기술,의사소통능력,매일매일의 생활기술,나아가서는 그 사회에서 요구하는 그나이에 적절한 책임성 등을 지칭한다.
(2)정신지체의 정도
①경계선 기능
이 경계선 지능은 IQ71~84 범위내에 드는 아동의 문제를 지칭한다. 이 경계선 지능의 범주에 해당되는 아동의 수는 상당히 많으며 이들은 교육적으로 부모와 교사의 특별한 관심과 노력을 필요로 한다. 하지만 이들이 일반학교를 그대로 다니는 경우가 대다수이므로 학교에서는 이들을 위한 특별한 프로그램이 필요하다.