2. 역학
3. 원인론
4. 자폐증의 임상 증상
1) 행동 특성들
2) 사회관계 형성의 장애
3) 의사소통의 장애
4) 행동이나 관심의 폭이 극도로 제한된 증상
5) 부수적으로 동반되는 증상
5. 발병 시기 및 연령에 따른 변화
1) 자폐증의 발병 시기
2) 연령에 따른 변화
6. 발생 빈도와 역학
1) 남녀 성별
2) 지능
7. 자폐증의 원인
1) 유전적인 요인
2) 선천적 요인
3) 신경생리학적 요인
4) 신경생화학적 요인
8. 심인성 요인
참고문헌
자폐성 장애 또는 자폐증은 여러 전반적 발달장애(PDD: pervasive developmental disorder) 중의 하나이다. 자폐성 장애의 필수 증상은 사회적 상호 작용과 의사소통이 현저하게 비정상적이거나 발달이 지체되어 있고, 활동과 관심의 종류가 극히 제한되어 있는 양상으로 나타난다. 장애의 표현은 개인의 발달 수준과 생활연령에 따라 매우 다양하다.
자폐성 장애는 사회적 상호 작용에서의 장해가 광범위하고 지속적이다. 사회적 상호작용과 의사소통을 조절하기 위해 여러 가지 비언어적 행동(예: 눈 마주치기, 얼굴 표정, 몸자세와 몸짓)을 사용함에 있어서 현저한 장애가 있다(DSM-IV).
자폐증(自閉症)이란 여러 전반적 발달장애 중의 하나이지만 특히 혼자의 세계에 빠져서 자기만의 세계에 빠져 있음을 나타내는 뜻으로 붙여진 것으로, 한때는 아동기 정신분열증이라고 불리기도 하였다. 이것은 정신분열증 환자들이 자폐적인 증상을 많이 갖고 있기 때문에 붙여진 이름이지만, 현재는 관계가 없는 것으로 연구되었다. 흑은 혼자 놀기를 좋아하는 성향이 있는 아이들까지도 자폐라고 하는 경우가 있는데 이는 잘못된 것이다.
자폐장애 또는 자폐증은 여러 전반적 발달장애(PDD) 중의 하나이다. 나이에 따라 다른 형태를 취해야 하는 발달 수준에 적합한 친구 관계 발달이 실패된다. 자폐성 장애(autistic disorder)란 사회적 상호 작용과 의사소통이 현저하게 비정상적이거나 발달이 지체되어 있고, 활동과 관심의 종류가 극히 제한되어 있는 양상으로 나타난다.
자폐증 아동은 사회적 상호 작용의 관습을 이해하지 못한다. 자발적으로 다른 사람과 기쁨, 관심, 성공을 나누지 못한다. 사회적 • 감정적 상호 교류가 결여되어 있다. 단순한 사회적 놀이나 게임에 적극적으로 참여하지 않고, 혼자 놀기를 좋아하며, 단순한 도구나 '기계적인’ 수단으로 다른 사람을 놀이에 참여시킨다. 흔히 다른 사람에 대한 인식이 현저하게 손상되어 있다. 다른 사람의 고통에 관심이 없고, 또한 의사소통의 장애도 현저하고 지속적이며, 언어적 기술과 비언어적 기술 모두에 영향을 준다. 구두 언어의 발달이 지연되었거나 완전히 결여되어 있다(DSM-IV).
문혁준, 김정민 외 저, 아동상담, 창지사 2014
정순례, 양미진 외 저, 청소년 상담(이론과 실제), 학지사 2015
Rita Wicks-Nelson, Allen C. Israel 저, 아동·청소년 이상심리학, 시그마프레스 2015
Mina K. Dulcan, Mary Beth Lake 저, 아동과 청소년을 위한 정신건강, 학지사 2013
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