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교육심리학 2021 기말 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 설명하시오. - 방송통신대학교 교육심리학 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론
소개글
행동주의 이론과 사회학습 이론에 대한 자료입니다.
본문내용
1) 언어습득이론(이경화, 이성숙, 김경화, 2010; 한유미 외, 2011)
- 우리는 자신이 생각하고 있는 것이나 필요한 것, 원하는 것 등을 다른 사람에게 이 야기 하고 다른 사람의 생각을 듣는 등 서로 상호작용하며 사회생활 함.
- 말은 인간이 생각 할 때, 전달할 이야기기 있을 때에 중개하는 역할을 함.
- 언어습득에 대한 관심은 언어학자뿐 아니라 교육학자, 심리학자, 사회학자 등 각 학문영역에서 흥미를 갖고 있으며 꾸준히 연구하고 있음
- 유아의 언어습득과 발달에 관한 명확한 결론은 나오지 않고 학자들 간에 서로 상반되는 이론들이 주장되고 있음.
(1) 행동주의 이론
- 행동주의 이론을 주장하는 대표적인 학자는 스키너, 파블로 등이 있으며 이들은 언어 습득은 두뇌의 사고과정이 아니라 백지상태로 태어난 영유아가 주위사람들이 쓰는 언어를 모방하고 사람들에게서 강화 받은 것이 반복되어 이루어지는 기계적인 습관 형성 과정이라고 봄.
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