[의료사회사업론] 발달장애아동과 미숙아

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소개글
[의료사회사업론] 발달장애아동과 미숙아에 대한 자료입니다.
본문내용
발달장애아동과 미숙아
신생아집중치료실이 도입된 이래로 미숙아의 생존율이 급격히 높아지면서 극소 저체중아들의 후속적인 발달이 주목을 받게 되었다. 이들은 정상적으로 출생한 아동에 비해 정신지체, 뇌성마비, 맹, 농 등의 주요한 손상을 보일 위험율이 높을 뿐 아니라, 전반적으로 고르지 못한 발달프로파일을 보이며 인지, 언어, 시-운동발달에서 많은 문제를 표출한다. 또한 영유아기에 별다른 이상을 보이지 않던 미숙아 중에서도 학령기에 이르면 여러 가지 학습이나 행동상의 문제로 유급을 하거나 특수교육 서비슬를 필요로 하는 비율이 정상아보다 높다. 따라서 이들의 발달에 대한 장기적인 추적연구가 우리 나라에서도 필요한 실정이며, 그러한 자료를 바탕으로 후에 발달상의 문제를 일으킬 미숙아를 미리 선별한 후, 조기 중재를 실시하여 발달장애를 예방하거나 최소화하여야 할 것이다. 또 이후의 문제들에 대해 의료사회복지적 접근을 해보려고 한다.
I. 발달장애
1. 발달장애의 유형과 원인
발달장애의 개념은 다양하게 제시되고 있는데, 일반적으로 발달장애란 “22세 이전에 발생하고, 장애가 심각하고 진행되는 장애를 가진 사람들에게 초점을 두고, 주로 정신지체 영역에서 도출된 포괄적인 것”으로 수용하고 발달장애의 정의하고 있다.
참고문헌
김중선, 저출생체중 미숙아의 발달 및 학습상의 제 문제에 관한 고찰, 대구대학교,1998
신영희, 한국 미숙아 관리의 현황과 전망, 아동간호학회지, 2003
이한우, 발달장애아동의 가족지원 및 양육스트레스 연구, 춘해대학, 2002
김규수, 의료사회복지실천론, 형설출판사, 2004