유아기 자아발달
I. 자아개념의 발달
II. 의도의 이해
III. 자아존중감
IV. 자기통제
걸음마기부터 유아들은 다른 사람과 자신이 분리되어 있다는 것을 확실히 인식한다. 취학전 유아기 동안 언어를 통한 표상능력으로 자신에 대해 나타내는 것이 가능해진다. 유아들은 여자인지 남자인지, 특질, 능력, 태도, 가치 등 자신의 특징에 대한 지식과 평가인 자아개념을 발달시키기 시작한다. 자아개념은 일상생활 적응과 깊은 관계를 맺고 있는데, 이러한 점에서 볼 때, 자기 자신에 대해 가지고 있는 자아개념은 개인의 행동에 많은 영향을 미칠 뿐만 아니라 특히 성격과 정신 건강에 직접적인 영향을 준다.
I. 자아개념의 발달
자아개념(self-concept)이란 용어는 자기(self), 자아(ego), 자아상(self-image), 자아지식(self-knowledge), 자기이해(self-understanding)등과 혼용되며, 그 정의는 학자에 따라 차이가 있다. 김성희 등(1998)은 자아개념이란 자기 전체에 대해 갖게 되는 상세하고 개인적인 평가라고 보았다.

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