I. 음악치료의 역사
II. 음악치료의 개념
III. 음악치료의 실제
1. 도구
2. 음악치료사
3. 음악치료실
가) 방음장치
나) 환기가 잘 되고 적절한 조명시설
다) 안정된 톤의 벽
라) 진동이 전달되는 바닥
마) 수납장
바) 의자와 책상
4. 음악치료과정
가) 진단
나) 치료
다) 평가
5. 음악치료기법
가) 노래부르기
나) 악기활동
다) 음악감상
라) 가사토의
마) 신체활동
바) 음악과 심상
음악치료는 말 그대로 음악활동을 통해 아동을 치료하는 방법이다. 국내에도 음악치료이론이 소개되어 많은 관련전공자들이 음악을 통한 환자의 치료를 위해 다양한 활동들을 하고 있다.
1) 음악치료의 역사
치료를 위한 음악의 사용은 아주 오래되었다. 음악치료에 관한 가장 오래된 기록은 성서에 있다. 구약의 목동 다윗이 사울 왕의 질병을 위해 하프를 연주할 때 악신이 떠나고 제 정신이 들었다는 것이 바로 그 예이다.
음악치료가 오늘날과 같은 전문적인 음악치료로 발달한 것은 1940년대 이후의 일이며, 미국을 중심으로 발달하였다. 제2차 세계대전 이후부터 재향군인병원을 중심으로 군인들의 정신적 충격을 치료하기 위해 적용되기 시작한 음악치료는 음악의 효과적인 적용에 대한 지식의 증가와 함께 많은 병원에서 치료양식의 하나로서 받아들여지기 시작하였다. 음악치료에 관한 최초의 교육은 1944년 미시건 주립대학에서 시작되었으며, 1946년 캔사스 대학에서 처음으로 음악치료의 학위 프로그램이 개설되었다. 이후 여러 대학에서 음악치료 학위과정을 개설하고 있다.

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