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[취미와 예술 D형] 먹방 프로그램 분석-테이스티 로드_개요,먹고 마시기를 어떻게 취급하는가, 어떤 영향을 미칠 가능성이 있을지 분석

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    [취미와 예술 D형] 먹방 프로그램 분석-테이스티 로드_개요,먹고 마시기를 어떻게 취급하는가, 어떤 영향을 미칠 가능성이 있을지 분석에 대한 자료입니다.
    목차
    1. 분석의 대상이 된 먹방 프로그램의 개요
    2. 프로그램은 먹고 마시기를 어떻게 취급하는가
    3. 우리 사회 구성원들에게 어떤 영향을 미칠 가능성이 있을지에 대한 분석
    참고자료
    본문내용
    음식 프로그램이자 맛집 소개 프로그램으로도 분류할 수 있는 케이블 채널 Olive 의 라는 이름으로 방송을 시작한지 몇 년의 시간이 흐르면서 조금씩 변화가 있었지만, 박수진·김성은이라는 MC 체제가 확립된 시즌3
    참고문헌
    1. OliveTV 2014 테이스티 로드
    2. 스카이데일리 (2015. 2. 26.).
    3. 김예란 (2009). “‘참여’의 디지털 문화산업적 형성에 대한 연구: UCC 생산자를 중심으로.” ..한국언론학보.. 53권 5호, pp. 406-427.
    4. 이종임 (2014). “디지털 문화와 세대의 정체성.” ..디지털 사회와 커뮤니케이션.., 한국언론학회 엮음, pp. 138.
    5. McQuarrie, E. F., Miller, J., & Phillips, B. J. (2013). The megaphone effect: Taste and audience in fashion blogging. Journal of Consumer Research, 40, pp. 136-158.
    6. Abbots, E., & Attala, L. (2014, in press). It’s not what you eat but How and That you eat: Social media, counter-discourses and disciplined ingestion among amateur competitive eaters. Geoforum on “Food/Space/Media.”
    7. Rousseau, S. (2012). Food and social media: You are what you tweet. London: Rowman and Littlefield.
    방송통신대 과제물 정보
    개설학과 국어국문학과 개설학년 2학년
    개설학과 영어영문학과 개설학년 2학년
    개설학과 중어중문학과 개설학년 2학년
    개설학과 프랑스언어문학과 개설학년 2학년
    개설학과 일본학과 개설학년 2학년
    개설학과 경영학과 개설학년 2학년
    개설학과 무역학과 개설학년 2학년
    개설학과 도시콘텐츠·관광학과 개설학년 2학년
    개설학과 농학과 개설학년 2학년
    개설학과 생활과학과(공통) 개설학년 1학년
    개설학과 보건환경안전학과 개설학년 2학년
    개설학과 청소년교육복지상담학과 개설학년 2학년
    개설학과 유아교육과 개설학년 2학년
    개설학과 문화교양학과 개설학년 2학년
    교과목명 취미와예술
    D형 교재 14장 [취미로서의 먹고 마시기]의 내용을 참조하시면서 요즘 우리 텔레비전에서 유행하고 있는 이른바 “먹방”에 대해 분석해 보십시오. 분석을 하실 때는 먼저 분석의 대상이 된 먹방 프로그램의 개요에 대해 간략히 서술해 주시고(A4용지 1장 반 이하), 그 프로그램은 먹고 마시기를 어떻게 취급하고 있으며 그것은 우리 사회 구성원들에게 어떤 영향을 미칠 가능성이 있을지에 대해 분석해 주십시오(30점).
    하고 싶은 말
    취미와 예술 D형 중간과제물 참고자료 입니다.
    과제물 요구사항을 잘 반영하여 작성하였습니다.(A4 4~5페이지로만 작성해야함)
    불필요한 자료들로 분량 늘리기를 하지 않았습니다.

    [과제물 필수 요구사항]
    1. 프로그램의 개요
    2. 프로그램은 먹고 마시기를 어떻게 취급하고 있는가
    3. 우리 사회 구성원들에게 어떤 영향을 미칠 가능성이 있는지에 대한 분석
    #취미와예술# 먹방# 영향# 가능성# 먹고마시기