[학교문화, 청소년문화] 청소년의 학교 안 문화와 학교 밖 문화
입시위주의 교육체제, 학력중심의 사회, 그리고 기성세대들이 청소년문화를 미숙한 문화, 비행문화, 하위문화로 바라보는 시각 속에서 청소년문화가 올바르게 정립되는 것은 쉬운 일이 아닐 것이라고 생각한다. 청소년들이 그들만의 독특한 문화를 공유하며 발전시켜 나가고 있기는 하지만, 아직은 청소년문화활동의 여건이나 문화시설들이 미약한 것이 현실이다. 이번 발표에서는 청소년의 주된 터전이라고 할 수 있는 학교를 중심으로, 학교 안 문화와 학교 밖 문화 비교를 통하여 청소년문화의 현 실태와 대안을 생각해보고자 한다.
Ⅱ. 청소년의 학교 안 문화
일반적인 인문계 고등학교에서는 대학진학을 위하여 야간자율학습이나 보충수업 등을 실시한다. 인문계 고등학교뿐만 아니라 실업계 고등학교에서도 취업을 위하여 여러 가지 기술을 습득하거나 필요한 교양을 쌓기 위하여 많은 시간을 학교에서 할애하고 있다. 이렇게 많은 시간을 공부와 취업준비에 할애하는 반면, 청소년을 이끌어가는 부모들과 교사들의 대부분이 그들의 학과 외 활동과 문화활동에 대하여 무관심한 경우가 많고, 중요하지 않게 생각하고 있다. 청소년들 또한 진학과 취업 등 미래에 대한 걱정으로 인하여 주체적인 목소리를 내지 못하고 주어진 현실체제에 수긍하며 살아가고 있다.

분야