[교육공학][교육개발프로그램] 효과적인 발표를 위한 교육

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소개글
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목차
분석
요구분석
학습자분석
학습 환경 분석
직무 및 과제분석

설계
학습목표의 명세화
평가도구 설계
계열화
교수전략 및 매체 선정

개발
평가지
강의계획서
유인물

실행

평가
학습자
교수자
프로그램
수정&보완
본문내용
주제 : 효과적인 발표를 위한 교육

발표는 대학생 및 지식인 모두에게 중요한 일이다. 학내의 Group meeting에서는 물론이고, 자신이 학습한 내용의 결과를 수업을 통해 발표할 때는 최대의 노력을 쏟아야 한다. 단지 발표로 진행되는 학교 수업에 대비하기 위하는 것뿐만 아니라 졸업 후 사회에 진출해 연구원이나 교수가 되었을 경우, 논문 저술과 발표는 자신의 이름을 알리는 유일한 길이고, 좋은 발표 없이는 논문 저술이 불가능하며, 특히 연구원일 경우 심사 위원을 설득해서 연구비를 지원 받는데 있어 매우 중요하다. 그리고 회사원이라면 스스로가 기획한 일을 정리하고, 이를 발표함으로써 상급자를 감동시켜 자기의 의지대로 회사의 운영 방침을 정해야 살맛이 난다. 결국 어떤 경우에도 영향력 있는 사람이 되긴 위한 필수 조건 중의 하나는 발표력이다.
또한 예를 들어 청중 30명을 상대로 나에게 주어진 발표시간이 5분일 때 발표자 자신이 그 시간을 망치면 발표자 한 명의 시간 5분만을 손해 보는 것이 아니라 청중 30명 각자의 5분씩을 헛되이 보내는 것이 된다. 즉, 발표자 한 명의 부주의로 인해 총 150분의 시간을 손해 보게 된다. 따라서 발표를 맡은 사람은 자신이 발표 할 주제에 대해 책임감을 가지고 확실히 이해한 후 충분한 준비를 통하여 발표를 잘해야 하는 중요성이 부각되는 것이다.