관계기술과 면접방법과 관련된 학습내용을 기반으로 지인이나 가족 중 한 명과의 상담내용을 기록하고 비스텍의 관계형성 원칙과 면접의 방법을

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    관계기술과 면접방법과 관련된 학습내용을 기반으로 지인이나 가족 중 한 명과의 상담내용을 기록하고 비스텍의 관계형성 원칙과 면접의 방법을에 대한 자료입니다.
    목차
    Ⅰ 서론
    Ⅱ 본론
    1. 지인과의 상담내용 기술
    2. 비스텍의 관계형성 원칙과 면접의 방법을 중심으로 내용 분석
    1) 비스텍의 관계형성 원칙
    2) 면접의 방법
    3. 자신과 피상담자의 면담에서 방해요인과 상담자로서 자신의 강약점 평가
    1) 방해요인
    2) 상담자로서 자신의 강약점 평가
    (1) 강점
    (2) 약점
    Ⅲ 결론
    Ⅳ 참고문헌
    본문내용
    Ⅰ 서론
    사회복지실천의 관계는 사회복지사와 대상자 간의 감정이나 태도의 역동적인 상호작용을 말하며 궁극적인 목적은 대상자와 사회환경에 보다 효율적인 적응을 하도록 도와주는데 있다. 이것을 바탕으로 비스텍은 클라이언트의 욕구와 그 욕구를 충족시키고 문제해결의 관계를 원활히 하기 위한 7대 원칙을 내세우고 있다. 한편 사회복지실천에서의 면접이란 사회복지사와 클라이언트 사이의 일련의 의사소통으로 사회복지실천 개입에 있어서 가장 중요한 도구이다.
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    Ⅱ 본론
    1. 지인과의 상담내용 기술
    면접자 : 어서 오세요? 00분의 친구분이죠? 말씀 들었습니다.
    내담자 : 네, 선생님 말씀 듣고 제 고민 좀 해결해 볼 수 있을까 이렇게 들렀습니다.
    면접자 : 자유롭게 이야기해 주세요. 저는 듣는 걸 좋아합니다.
    내담자 : 네, 그럼...저는 대학교를 졸업하고 한 분야에 뜻을 두고 학업 중이었습니다.
    참고문헌
    - 장수미외, “사회복지시실천기술론”, 학지사, 2012
    - 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
    - 서병진, “뉴가이드 사회복지현장실습”, 솔바람, 2007
    - 이건모외, “사회복지개론”, 신정, 2013
    - 김규수외, “가족치료”, 양서원, 2005
    하고 싶은 말
    관계기술과 면접방법과 관련된 학습내용을 기반으로 지인이나 가족 중 한 명과의 상담내용을 기록하고 비스텍의 관계형성 원칙과 면접의 방법을 중심으로 그 내용을 분석하고 자신과 피상담자의 면담에서 방해요인은 무엇이었으며 상담자로서 자신의 강약점을 평가해 상술하였습니다