학교사회사업실천에서 사례관리의 필요성에 대한 본인의 의견을 피력하시오
Ⅱ. 본론
1. 사례관리란
2. 학교사회사업실천에서 사례관리의 필요성
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
최근 우리나라의 사회복지 영역에서는 사례관리가 크게 주목되고 있다. 공공과 민간영역 모두 사례관리가 수요자의 욕구에 맞추어 통합적인 서비스를 제공하는 효과적인 실천방법으로 인식되고 있다. 우리나라에서 사례관리는 민간영역에서 먼저 도입되어 지역복지가 중요하게 대두되면서 관심을 끌기 시작하였다. 현재는 지역사회복지관의 재가복지사업, 정신보건센터의 사례관리는 아동ㆍ노인ㆍ장애인 생활시설 등 거의 모든 영역에서 사례관리를 실천하고 있다. 공공영역에서도 학교사회복지, 의료급여, 자활사업 분야에서 개별 대상자 중심의 사례관리가 이루어지고 있으며, 2010년부터 위기 가구를 대상으로 하는 통합사례관리가 전국적으로 도입되었다. 이와 같이 민간과 공공의 다양한 분야에서 사례관리를 도입하면서 사례관리에 대한 중요성은 확대되고 있으며, 복합적 욕구를 가진 대상자에게 종합복지서비스를 제공하는 적극적 개입과 실천을 중요시하는 사회복지사의 사례관리자로서의 역할 또한 강조되고 있다. 따라서 본론에서는 학교사회사업실천에서 사례관리의 필요성에 대한 본인의 의견을 피력해 보겠다.
성민성 외, 학교사회복지의 이론과 실제, 학지사, 2010.
양원석, 학교사회사업에서 사례관리의 활용가능성에 관한 연구, 평택대학교, 석사학위 논문, 2000.
강현주, 학교사회복지에서의 사례관리 실천방안에 관한 연구, 서강대학교 공공정책대학원 사회복지정책학과 석사학위 논문, 2007.

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