분야
hwpⅡ. 본론
1. 사회복지실천과정에 대해서 기술
1) 접근
2) 조사
3) 사정
4) 실천
5) 평가
6) 종결
2. 각 단계에서 사회복지사가 수행해야 할 과업
1) 접근
2) 조사
3) 사정
4) 실천
5) 평가
6) 종결
3. 가장 중요한 단계 – 사정
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
사례관리과정에 대하여 클라이언트에게 설명함으로써 사례관리에 대하여 클라이언트의 동의를 얻고 계약을 하여 목적적인 관계 수행을 위한 상호책임을 인식하게 되고, 클라이언트는 이 과정에 적극적인 참여 태도를 갖게 될 수 있다. 계약을 통한 공식적인 사례관리 실천 개입이 가능해지면, 사례관리자는 클라이언트가 학대에 대하여 재인식할 수 있도록 교육자로서 역할을 하게 된다. 클라이언트는 교육을 통하여 자신과 자신의 경험을 재인식할 수 있게 되고 사례관리실천에 참여하고자 하는 동기부여가 되며, 의식고양의 과정이 시작된다. 따라서 본론에서는 사회복지실천과정에 대해서 기술하고, 각 단계에서 사회복지사가 수행해야 할 과업에 대해서 설명하고 가장 중요한 단계가 무엇이라 생각하는지 기술해 보겠다.
권구영 외, 사회복지실천론, 창지사, 2008.
권진숙, 사례관리 이론과 실제, 공동체, 2006.
김용석 외, 사회복지 실천기술의 이해, 학지사, 2008.