자아정체감이란 무엇이며, 왜 청소년기에 자아정체감의 형성이 중요한지 설명하고, 자신이 청소년기에 겪었던 자아정체감과 관련된 갈등이나 경험을 예로 들어 어떻게 자신이 그 갈등에 대처

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  • 소개글
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    목차
    1. 자아정체감의 정의
    2. 청소년기에 자아정체감 발달이 중요한 이유
    3. 청소년기에 겪었던 자아정체감과 관련된 갈등이나 경험 및 대처방식
    참고문헌
    본문내용
    1. 자아정체감의 정의
    자아정체감(ego idnetity)이란 타인에 대해 자신이 갖는 동질성 및 일관성과 부합되는 내적동질성과 연속성을 유지하는 자신의 능력에 대한 자신감이라고 할 수 있다. Erikson에 의해 정립된 자아정체감(ego identity)이라는 심리학적개념은 자아개념(self-conception), 자아경험의 변동등의 형태로 표현되기도 하는 자아와 관련된 개념을 내포하는 자아의 제 기능을 토대로 하는 개념이다. Erikson은 성격의 발달단계를 8단계로 나누고 각 단계마다 긍정적, 부정적인 또는 해결, 미해결의 의미로서 발달특징을 나타내었다. 여기서 그는 다섯단계인 사춘기(청소년기)의 발달단계의 특징을 자아정체감 대역할 혼미(ego identity vs role confusion)로 규정하였으며, 자아정체감을 개인이 내면적으로 가지고 있는 자기동질성과 다른 사람들과 본질적인 어떤 성질을 일괄되게 공유하는 상호관계로 파악하였다. 이런 관점에서 Erikson의 자아정체감 개념은 포괄적이며 다양한 관점에서 표현되어진다고 볼 수 있으므로 여러가지 의미로 분석된다. 즉, 정체감이란 의식적인 개인적정체감이며, 혹은 성격의 연속성을 유지하려는 무의식적인 노력을 의미하며, 또는 자아종합현상의 준거를 말하고, 때로는 집단의 제반 이상과 정체감의 내포효과의 유지를 뜻하는 것으로 볼 수 있다.
    참고문헌
    1. 유제민 외(2010), 아동 청소년 발달문제론, 시그마프레스
    2. 최경숙 (2010), 발달 심리학: 전 생애: 아동 청소년 성인, 교문사
    3. 허혜경 외(2012), 청년발달심리학, 학지사
    방송통신대 과제물 정보
    개설학과 청소년교육복지상담학과 개설학년 2학년
    교과목명 청소년심리
    공통 1. 자아정체감이란 무엇이며, 왜 청소년기에 자아정체감의 형성이 중요한지 설명하고, 자신이 청소년기에 겪었던 자아정체감과 관련된 갈등이나 경험을 예로 들어 어떻게 자신이 그 갈등에 대처했었는지 그리고 지금이라면 어떻게 좀 더 건강한 적응방식으로 대처할 지에 대해서 기술하시오(30점).
    하고 싶은 말
    청소년교육과 2학년 청소년심리 공통
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