분야
hwp2} 현대 교육의 모순과 위기 대두
․ 교육 위기의 배경
․ 교육 위기의 원인
3}교육 위기의 대안으로 등장한 생태주의 교육
․생태주의 개념
․생태주의 교육의 개념
․생태주의 교육의 성격
․생태주의 교육의 내용
4} 생태주의 교육의 구체적 예시 ( 대안교육을 중심으로 )
․ 대안교육의 유래
․ 우리나라의 대안 교육
․ 대안 교육의 장점
․ 대안 교육의 문제점
5}생태주의 교육의 바람직한 방향 모색
녹색교육에 있어 자연의 가치를 올바르게 이해하는 것은 대단히 중요하다. 이때 자연의 가치라는 것은 단순히 인간에게 유용한가 그렇지 않은가를 판단 기준으로 삼아 가치를 평가하는 것이 아니라 자연의 생명체들이 다른 존재들에 대해 가지는 생태적 가치를 말한다. 즉 모든 자연의 존재들은 다른 존재들의 삶의 바탕이 되고 서로 연결되어 있어 거대한 자연 생태계에서 어느 하나 소중하지 않은 것이 없다는 것에 대한 이해이다. 우리가 자연의 모든 생명체를 존중하고 소중하게 대해야 하는 근거는 바로 여기에 있다. 따라서 인간의 삶을 위해서만 자연 생태계를 파괴하는 것은 자연의 다른 존재들에게는 심각한 생존의 위협이 됨을 인식하고 그들의 삶 역시 소중하다는 생각을 함양하는 교육이 필요하다.
또한 자연을 파괴하면서 이루어지는 성장과 개발이 왜 문제인가에 대한 이해와 이러한 행위에 대한 판단은 자연의존성에 대한 올바른 이해 속에서 가능하다.
1. 월간 녹색평론 . 녹색 평론사
2. 인터넷 사이트 "http://www.greengwangju.org/html/somoim6.htm"
3. 인터넷 사이트 " http://ktu.or.kr/~konect/ "