프뢰벨 프로그램의 현 유아교육에 대입했을 때 장단점을 서술하시오
분야
hwpⅡ 본론
1. 프뢰벨 프로그램 개요
2. 프뢰벨 프로그램의 현 유아교육 대입시 장단점
1) 장점
2) 단점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
프뢰벨이 살던 18세기와 19세기의 유럽은 역사상 인간의 이성과 자유에 대한 열망이 가장 왕성하게 일어났던 시대로, 자연과학의 성과가 눈부시게 나타났다. 아울러 산업혁명과 프랑스혁명, 미국혁명이 발발했던 혁명의 시대로 설명될 수 있다. 당시의 독일 역시 정치, 경제, 사회, 문화, 신학에서 커다란 변화를 겪고 있었는데 독일은 정치적으로는 보수와 진보, 통일과 분리, 억압과 자유의 이념이 대립하던 시기로 변화와 혼돈의 시대였다.
.
.
2. 프뢰벨 프로그램의 현 유아교육 대입시 장단점
1) 장점
첫째, 전인적인 성장발달을 이룰 수 있다. 현재 우리나라 교육과정인 누리과정의 구성 방향 중 하나가 바로 전인적인 성장발달이다. 즉 누리과정 지침서에 의하면 누리과정의 방향은 ‘전인발달이 고루 이루어진 창의적 인재육성에 중점을 둠’이라고 하였다.
- 이경민, “프뢰벨의 인간교육에 관한 연구”, 한신대, 2010
- 김상련, “프뢰벨의 놀이 교육 원리의 유아교육적 함의”, 2008
- 우원경,“ 프뢰벨 은물을 통한 유치원 교육활동프로그램의 개발 및 적용”, 2001
- 이기숙, “유아교육과정”, 교문사, 2013