소개글
[영화감상문] 영화 코러스 감상문에 대한 자료입니다.
본문내용
교육에는 정도가 없다. 영화 “코러스”에서 두 교육방식을 놓고 비교해보면‘중․고등학교 VS 초등학교, 대학교’의 강제적인 주입식 교육과 인성 중시 교육 구조를 보는 듯하다. 교장선생은 아이들을 강압적인 방법으로 교육을 해왔고, 음악선생은 부드러운 교육을 했다. 방법의 차이는 배우는 학생을 어떻게 보느냐에 따른 것이 관점인 것 같다. 교장선생의 교육방식은 인간의 존엄성은 약간 배제한 방면 변화가능성을 염두 해두고 강압적으로 한 예로 보이고, 음악선생의 교육방식은 인간의 존엄성을 바탕으로 주체성을 확립시켜 잠재된 능력을 끌어내려고 노력한 예로 보인다. 영화의 결과는 한쪽으로 치우쳤지만 선생의 자질로서 잠재된 능력을 바로보고 끌어내는 것을 보여주었다.
교육을 좌우하는 중요한 요인 중 하나는 사회적 배경인 것 같다. 영화에서는 2차대전 이후라는 삭막한 사회적 배경으로 설정하여 거친 아이들을 가르쳐야 한다는 주제를 주었고, 음악선생의 교육방법이 아이들을 교육시키는데 있어 더 좋은 효과를 거두었다. 현재 우리 사회는 학교폭력이라는 사회적 배경을 바탕으로 교육의 방법을 찾아야 하는 어려운 상황에 직면하였다. 이 상황을 이겨낼 수 있는 교육자가 되는 것이 지금 이시대가 원하는 진정한 교육자가 아닌가 하는 생각이 든다.
![[영화감상문] 영화 코러스 감상문-1](https://images.happyhaksul.com/thumb/84/83202-0001.gif)
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