5세 누리과정 녹색성장교육 현장적용 연구

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소개글
5세 누리과정 녹색성장교육 현장적용 연구에 대한 자료입니다.
목차
01 서론 & 이론적 배경
02 시범운영 설계
03 시범운영과제1
녹색성장교육을 위한 여건 조성
04 시범운영과제2
누리과정과 연계한 녹색성장교육활동 구안 적용
05 시범운영과제3
가정 및 지역사회와의 연계
본문내용
연구의 필요성

지구 온난화 등으로 인류의 생존 위협
녹생성장을 위한 정책 필요
녹색성장교육의 필요성 대두,
누리과정에도 반영, 유아교육에서의 녹색성장교육 방향 제시
유아에게 생활주제와 통합된 녹색성장교육 실시하는 것 필요

연구의 목적

만 5세 유아를 위한 녹색성장교육이 어떠한 영향을 미치는지 연구
현장의 교사에게 유아 녹색성장교육 운영에 대한 기초 자료를 제공

용어 정의

녹생성장교육: 녹색성장(Green Growth) + 교육(Education)
녹색성장이란 환경과 경제의 조합을 위해 양자의 시너지를 극대화하는 패러다임

녹색성장교육의 필요성

전 세계적으로 녹색성장에 주목
우리나라도 국가적 발전의 계기를 마련하기 위해 녹색성장 대두
녹색성장은 교육을 통해 이루어질 수 있음
따라서 2012년부터 적용되기 시작한 누리과정에도 녹색성장교육 반영됨