만5세 아동 언어교육 활동계획-우리 동네에 숨어 있는 글자

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소개글
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본문내용
활동목표
우리 동네에 관심을 갖는다.
우리 동네에서 볼 수 있는 건물들을 알아본다.
우리 동네에 있는 다양한 건물의 이름과 위치를 알고 말로 표현할 수 있다.
다양한 간판의 글씨를 써보고 같은 글씨와 다른 글씨를 구분할 수 있다.

누리과정
관련요소
신체운동 및 건강
-신체 인식하기-감각기관 활용하기-감각으로 대상이나 사물의 특성과 차이를 인식한다.
-신체 조절과 기본 운동하기-신체조절하기-신체 각 부분의 움직임을 조절한다.
의사소통
-듣기-낱말과 문장 듣고 이해하기-일상생활과 관련된 낱말과 문장을 듣고 뜻을 이해한다.
-듣기-바른 태도로 듣기-다른 사람의 이야기를 끝까지 주의 깊게 듣는다.
-말하기-낱말과 문장으로 말하기-정확한 발음으로 말한다.
-말하기-느낌, 생각, 경험 말하기-자신의 느낌, 생각, 경험을 적절한 단어와 문장으로 말한다.
-읽기-읽기에 흥미 가지기-읽어 주는 글의 내용에 관심을 가진다.
-읽기-읽기에 흥미 가지기-주변에서 친숙한 글자를 찾아 읽어 본다.
-쓰기-쓰기에 관심 가지기-자신의 이름과 주변의 친숙한 글자를 써 본다.
-쓰기-쓰기도구 사용하기-쓰기도구의 바른 사용법을 알고 사용한다.
사회관계
-사회에 관심 갖기-지역 사회에 관심 갖고 이해하기-우리 동네에 대해 알아본다,