Ⅱ.본론
1. 노인을 위한 교육의 필요성
2. 노인을 위한 교육의 목적
3. 노인을 위한 교육의 내용
4. 노인을 위한 교육의 방법
5. 노인을 위한 교육의 평가
6. 노인을 위한 교육의 사례
Ⅲ.결론
->노년기의 잠재력 계발과 효율적이고 만족스러운 삶을 위한 학습욕구 증가
평균수명과 노년기의 연장
->절대적, 상대적으로 늘어난 노년기의 시간 관리를 도와주는 교육 필요
교육에 대한 권리의식
->모든 연령층이 평생교육에 자유롭게 접근할 권리 주장
자립의 필요성
->독립적으로 노년을 설계하고 영위할 수 있도록 돕는 교육
2. 노인을 위한 교육의 목적
한정란>> ‘신체적 노화에 적응하기 위한 목적
전 생애발달의 관점에서 인간의 노화과정 역시 인간발달의 한 과정임을 이해한다.
신체적 노화과정과 노인의 신체적 특성에 관한 지식을 습득한다.

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