창작동화의 의의 및 유형과 그에 따른 동화의 구성요소(주제, 구성, 문체)
분야
hwp1). 창작동화의 의의
2) 창작 동화의 유형
3). 동화의 구성 요소
2. 논의
3. 맺음말
4. 참고문헌
1). 창작동화의 의의
①. 근대에 와서 아동문화 작가에 의해 아동을 위해 창작된 동화
②. 아동기의 중요성에 대한 인식과 아동기의 발달적 특성에 대한 이해를 고려
③. 어린이를 위한 작품이므로 고정관념화 되어 있지 않는 창의적이며 상상력이 풍부한 상상적인 소재와 내용을 많이 포함
④. 근대 아동 문학의 창시자 안데르센 『미운 오리 새끼』,『인어 공주』, 벌거숭이 임 금님』 영국-『로빈슨 크루소』『걸리버 여행기』 미국『작은 아씨들』『소공자』,
『소공녀』 프랑스-『80일 간의 세계일주』 이탈리아-『피노키오』
⑤. 우리나라 근대의 최초 창작 동화 1923년-『어린이』라는 잡지에 발표된 마해송의 『바위나리와 아기별』
2) 창작 동화의 유형
ㆍ상상의 세계를 다룬 것 - 순수동화(환상동화)
ㆍ어린이의 주변 세계와 어린이의 생활 경험을 사실적으로 다룬 것(생활동화)
(1). 환상 동화
①. 전래 동화와 같이 우리가 살고 있는 현실 세계가 아닌 초자연적, 공상적, 환상적 마술적인 세계를 그림
②. 환상동화 대표작 영국 작가인 캐럴의『이상한 나라의 엘리스』, 배리의 『피터 팬』, 안데르센의『백조왕자』, 이탈리아의 작가인 콜로디의 『피노키오 의 모험』