Ⅱ. 연구 가설
Ⅲ. 이론적 배경
1. 인터넷 중독
1) 인터넷 중독의 개념
2) 인터넷 중독의 하위 유형
3) 인터넷 중독의 원인
2. 청소년의 인터넷 중독에 관한 선행연구
Ⅳ. 연구 결과
1. 청소년의 인터넷 중독 실태
2. 청소년의 인터넷 중독과 관련된 다섯 가지 변인
1) 청소년의 인터넷 중독과 부모-자녀간 의사소통
2) 청소년의 인터넷 중독과 사회적 지지
3) 청소년의 인터넷 중독과 스트레스 대처
4) 청소년의 인터넷 중독과 친구관계
5) 청소년의 인터넷 중독과 자기통제력
Ⅴ. 연구 결과의 시사점
Ⅵ. 결론
정보통신부가 한국인터넷정보센터와 공동으로 지난해 12월 한 달간 실시한 ‘2003년 하반기 정보화실태조사` 결과 조사에 따르면, 우리나라의 인터넷 인구는 2003년 12월 현재 전체 인구의 65.5%인 2,922만 명 수준으로 2002년 같은 달 대비 6.1% 증가한 것으 로 분석되었다. 인터넷 이용 현황을 연령별로 구분해 볼 때는 10대와 20대의 인터넷 이용률은 평균 94% 이상으로 가장 활발한 편이었다. 이처럼 청소년들에게 있어서 인터넷 은 그들의 사회화 과정에 영향을 미치는 가정, 학교, 동료집단의 사회적 환경 이외에 새로운 사회적 환경으로서 영향을 주고 있는 것이다. 그러나 청소년들의 인터넷 과다 사용 및 지나친 몰입과 신뢰로 인해 인터넷을 통한 음란물의 접촉, 인터넷의 익명성으로 인한 자아정체감의 혼란, 인터넷의 가상성으로 인한 현실과 가상의 혼란, 그리고 인터넷 중독에 이르기까지 많은 새로운 문제들이 대두되고 있다.
고려대학교 교육대학원 상담심리 전공 석사학위 논문.
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서울대학교대학원 석사학위논문.
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송명준, 김신희, 구훈정, 권정혜. (2001). 인터넷 중독이 일상생활에 미치는 영향.
심리검사 및 상담연구 5권. 고려대학교 학생생활 연구소.
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연세대학교 대학원 석사학위논문.
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고려대학교 석사학위 논문.
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계명대학교 대학원 석사학위논문.

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