임파워먼트 접근(개념과 특성, 과정중심으로) 요약 정리한 후 청소년을 대상으로 한 임파워먼트 접근의 강점을 학습자의 견해에 근거하여 서술하시오
분야
hwpⅡ. 본론
1. 임파워먼트 개념
2. 임파워먼트 특성 및 과정
3. 청소년을 대상으로 한 임파워먼트 접근의 강점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
임파워먼트모델은 일반체계이론과 생태학적 이론을 활용한, 통합과 강점관점의 실천모델이라고 할 수 있다. 이러한 관점은 인간과 사회환경 사이의 상호 교환개념을 기반으로 여러 이론의 공통된 관점을 가지고 인간행동에 대한 통합을 이루고, 인간과 환경의 상호교류 적인 체계를 강조한다. 강점관점을 적용하는 것은 클라이언트의 다양한 자원과 강점을 활성화하고 클라이언트 변화과정에 초점을 두기 때문에 클라이언트의 강점을 지향하는 것은 임파워먼트의 본질적인 배경을 이룬다고 할 수 있다.
인보관운동을 시작한 임파워먼트모델은 1970년대 일반체계이론과 생태체계이론이 사회복지의 주요이론으로 활용되면서 해결중심적, 강점관점 접근방식이 중요하게 생각되었고, 이에 따라 이전부터 내려온 방식들이 통합되면서 임파워먼트모델로 재탄생하게 되었다. 이러한 임파워먼트모델은 사회복지실천현장에서 아동, 노인 등 다양한 집단에 적용이 되고 있으며, 나아가 지역, 사회적인 커다란 집단에도 활용이 되고 있다. 본론에서는 더 자세히 알아보도록 하겠다.
「임파워먼트와 사회복지실천론」 로버트 애덤스 저 | 역자 최명민 | 나남 | 2007
「임파워먼트 실천 매뉴얼」 박원우 저 | 시그마컨설팅그룹 | 1998
「사회복지와 임파워먼트」 정순둘 외 3명 저 | 학지사 | 2007
「사회복지에서의 역량강화실천」 이경아 외 저 | 양서원 | 2004