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철학의 이해 E형,노자의 칼, 장자의 방패 김시천, 1장 ‘전설’을 해체하고 ‘인간’을 보다

 1  철학의 이해 E형,노자의 칼, 장자의 방패 김시천, 1장 ‘전설’을 해체하고 ‘인간’을 보다-1
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    • 소개글
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    목차
    요약
    1, 누구를 위한 ‘노자’인가?
    2, 하나이면서 여럿인 ‘노자’
    3, 공자가 노자에게 禮를 묻다.
    4, 수수께끼 같은 이름 ‘노자’. ‘이이’, ‘노담’
    5, 시대적 배경과 노자의 가치

    감상

    참고문헌
    본문내용
    요약

    1, 누구를 위한 ‘노자’인가?

    “분명 노자는 정치적 성격이 강한 배경에서 탄생했고, 통치자가 지녀야 할 자질이나 태도 혹은 처세 방법에 대해 많은 이야기를 하고 있다. 하지만 오늘날 우리가 말하는 지도자와 노자가 지향하는 지도자가 공통된 의미를 갖는다고 말하기는 힘들다. 게다가 아직 노자라는 책의 저자와 독자의 문제, 그리고 성격에 대해 명확한 합의가 이루어진 것도 아니다. 이럴 경우 어떤 노자인가, 그리고 어느 시대의 노자인가에 따라 논변의 방향 자체가 전혀 다르게 설정될 수 있다.” 김시천, 33p


    2, 하나이면서 여럿인 ‘노자’

    “노자가 살았던 시간과 공간은 역사의 무대가 아니라 이야기의 세계였다. 그는 애초에 어떠어떠한 한 사람이었다가 나중에 전설화, 신화화된 것이 아니라, 처음부터 전설과 신화의 길을 걸어오면서 다채롭고 풍부한 얼굴을 갖게 된 인물이다.” 김시천, 34p - 이런 이유로 세계적인 전문가들은 노자는 아주 처음부터 신격화된 존재로 변하기 아주 오래전부터 이미 전설적인 인물이었고, 그에 관한 이야기는 시대의 요구에 따라 발전해왔다고 이야기한다.
    참고문헌
    철학의 이해, 한국방송통신대학교출판문화원
    김시천, 책세상
    방송통신대 과제물 정보
    개설학과 국어국문학과 개설학년 2학년
    개설학과 영어영문학과 개설학년 2학년
    개설학과 중어중문학과 개설학년 2학년
    개설학과 프랑스언어문학과 개설학년 2학년
    개설학과 행정학과 개설학년 2학년
    개설학과 경영학과 개설학년 2학년
    개설학과 유아교육과 개설학년 2학년
    교과목명 철학의 이해
    E형 이 책들은 동양철학 안내서들입니다. 이 중 한 권을 택해 그 중 한 장(章), 또는 하나의 주제를 택하여 정독한 후 내용을 자신의 방식으로
    요약한 후 (4매), 독후감(1매)를 쓰십시오.

    1. <노자의 칼, 장자의 방패> 김시천, 책세상
    2. <마음과 철학: 유학편> 금장태 외, 서울대출판부
    3. <마음과 철학: 불교편> 길희성 외, 서울대출판부

    *과제명: 자신이 선택한 책 제목과 장, 혹은 주제명을 씁니다.
    예) 과제명: <마음과 철학: 유학편>, 이황의 철학
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