성차별이 있는 동화책 또는 성차별이 없는 동화책에 대해 이야기해 보시오

 1  성차별이 있는 동화책 또는 성차별이 없는 동화책에 대해 이야기해 보시오-1
 2  성차별이 있는 동화책 또는 성차별이 없는 동화책에 대해 이야기해 보시오-2
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소개글
성차별이 있는 동화책 또는 성차별이 없는 동화책에 대해 이야기해 보시오에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 성차별이 있는 동화책
2. 성차별이 없는 동화책
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
Ⅰ 서론
인간은 사회 속에서 주변의 여러 구성원들과 일생동안 사회적 관계를 맺으며 생활하게 되는데 타인과의 대인관계가 원만하고 조화로울 때에는 올바른 사회화과정을 통하여 바람직한 인간으로 성장할 수 있지만 타인과의 관계가 불만족스럽고 조화롭지 못할 때에는 성장과 발달에 지장이 초래되고 사회적 부적응으로 인한 고통을 경험하게 된다.
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Ⅱ 본론
1. 성차별이 있는 동화책
먼저 앤서니 브라운의 ‘우리 엄마’를 들고자 한다. 이야기는 아이가 볼 때, 엄마는 참 대단한 사람으로 묘사된다. 굉장한 요리사, 놀라운 재주꾼, 세상에서 가장 힘이 센 여자며, 훌륭한 화가이기도 하다. 또한 주인공이 슬플 때면 나를 기쁘게 할 수 있고, 무엇이든 자라게 하는 마법사인 것 같기도 하다. 이처럼 2005년 앤서니 브라운은 이 책을 통해 엄마의 아름다움을 담아냈다. 또한 칼데콧상을 수상한 모리스 센닥이 쓴 ‘괴물들이 사는 나라’도 은근한 성차별을 나타내고 있다고 본다.
참고문헌
- 정은정, “반편견 동화를 활용한 토의활동이 유아의 성역할 고정관념에 미치는 영향”, 계명대, 2003
- 윤승옥, “반편견 그림책을 통한 문학적 접근 교육활동이 유아의 편견해소에 미치는 영향”, 목포대, 2005
- 황신혜, “위인그림책 읽기가 유아의 자아존중감과 반편견 인식에 미치는 영향”, 중앙대, 2012
- 류승렬, “칼데콧상 수상 동화 내용 분석을 통한 유아의 성장과 발달”, 인제대, 2006
- 박주영, “가정과 연계한 양성평등 그림책 활동이 유아의 성역할 고정관념에 미치는 영향”, 울산대, 2010
하고 싶은 말
성차별이 있는 동화책 또는 성차별이 없는 동화책에 대해 상술하였습니다